| GEST0953-1 | |||||||||||
| Management des organisations | |||||||||||
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Durée :
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| 25h Th | |||||||||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Olivier Lisein | |||||||||||
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Langue(s) du cours :
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| Langue française | |||||||||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||||||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||||||||
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Contenus du cours :
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| Le cours entend aider les étudiants à analyser et à comprendre le fonctionnement concret des organisations modernes, à partir de l'examen d'un certain nombre de variables: structure organisationnelle, processus et flux de travail, division et coordination du travail entre opérateurs le long des processus-clés, logique de départementalisation, mécanismes de liaison entre unités, logiques de prises de décisions, rapports d'autorité, jeux de pouvoir, objectifs institutionnels et propres à certaines catégories d'acteurs, flux de communication formelle et informelle, influences de l'environnement sur les choix organisationnels, etc. Construit principalement sous une logique analytique, le cours entend sensibiliser les étudiants à la diversité des organisations contemporaines et à l'importance de poser des actes managériaux qui correspondent à la réalité propre à chaque institution, qu'il s'agisse d'entreprises privées ou d'organismes publics. | |||||||||||
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Les objectifs du cours sont à la fois théoriques (initiation aux grands débats et aux enjeux contemporains en maangement des organisations), analytiques (développement de la capacité des étudiants à mener des diagnostics organisationnels complets et circonstanciés) et normatifs (sensibilisation des étudiants à l'importance de poser des actes managériaux qui correspondent à la réalité propre à chaque organisation). | |||||||||||
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Les séances de cours combinent exposés théoriques et exercices pratiques (analyses d'études de cas). Des lectures préparatoires à certaines séances de cours seront demandées de façon ponctuelle. | |||||||||||
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Cours organisé sous un mode présentiel, combinant exposés théoriques et études de cas. | |||||||||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Dossier de lectures et support de présentations accessibles en ligne, via le campus virtuel campushd. | |||||||||||
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen écrit, basé sur une étude de cas (les précisions relatives à l'examen seront apportées lors des séances de cours de sorte à permettre aux étudiants de s'y préparer au mieux) | |||||||||||
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Olivier LISEIN, HEC-Ecole de Gestion de l'Université de Liège, Bâtiment B.51 (Sart Tilman) / LENTIC, Tél.: +32 4 366 30 70, E-Mail: O.Lisein@ulg.ac.be | |||||||||||