Programme des cours 2015-2016
GEST0379-1  
Financement des entreprises sociales
Durée :
30h Th
Nombre de crédits :
Master en sciences de la population et du développement, à finalité6
Master en sciences du travail, à finalité6
Master en sciences du travail6
Nom du professeur :
Sybille Mertens de Wilmars
Langue(s) du cours :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus du cours :
Le financement des entreprises sociales conditionne le développement de leurs activités et la réalisation de leurs objectifs. D'une manière générale, les entreprises sociales sont confrontées aux mêmes besoins de financement que les entreprises classiques. Elles rencontrent toutefois des difficultés spécifiques dans l'accès aux ressources (nécessité de recourir à des ressources partiellement non marchandes, de mobiliser du capital « patient », obligation de recourir à des modes de financement compatibles avec leur finalité).
A contrario, elles disposent d'un accès privilégié à certaines sources de financement (financement public, philanthropie, investissement socialement responsable).
En liant les modes de financement aux plus-values individuelles ou collectives générées par l'entreprise sociale (théorie du financing-mix), ce cours offre aux étudiants :


  • Les règles de base en finance d'entreprise
  • La découverte de business models innovants, adaptés à la poursuite d'une finalité sociale à travers une activité économique
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
Au terme de ce cours, les étudiants auront été amenés à :


  • Comprendre la rationalité économique des différentes modalités de financement des entreprises sociales et en acquérir une connaissance opérationnelle approfondie
  • Comprendre à l'aide de cas pratiques les grandes règles de base de la gestion financière, et à les appliquer aussi aux entreprises sociales
  • Acquérir la capacité à concevoir le financement d'une entreprise sociale dans le cadre d'un Business Model adapté.
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Le cours est structuré en une dizaine de séances réparties en quatre volets.


  • I. Quatre séances d'exposés magistraux permettent de découvrir les rôles des entreprises sociales et le cadre théorique du financing-mix.
  • II. Au cours de deux séances, les étudiants sont confrontés à l'analyse de cas pratiques qu'ils sont amenés à résoudre en utilisant le logiciel HannaH (by ID-Soft), logiciel de prévisions financières et de suivi budgétaire. Ce faisant, ils développent leur capacité à concevoir les tableaux financiers d'un business plan.
  • III. Une séance de visite d'entreprises est prévue le 18 février 2016 (Cera-SOWECSOM Tour).
  • IV. Quatre séminaires permettent aux étudiants de discuter d'enjeux particuliers liés au financement des entreprises sociales. Les thèmes  provisoirement retenus pour cette année 2015-2016 sont : la marchandisation, la nouvelle philanthropie, le social impact assessment et les business models innovants.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
Le cours se donne au Q2 le jeudi après-midi, de 16h30 à 18h30 au bâtiment N1 (rue Louvrex 14).
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Le cours s'appuie sur une liste bibliographique remise en début de cours (articles disponibles sur lol@) et sur deux ouvrages de référence :
 
Young, D. (2007), Financing nonprofits, putting theory into practice, Altamira Press, Lanham.
Mertens, S. (2010), La gestion des entreprises sociales, EdiPro, Liège.
 
Les présentations ppt des différentes séances théoriques seront postées sur la plate-forme.
Les cas seront également postés et les étudiants auront accès gratuitement au logiciel-support HannaH (by ID-Soft).
Des documents méthodologiques pour l'élaboration d'un Business Plan Social seront également disponibles.



 
Modalités d'évaluation et critères :
L'évaluation combinera deux éléments :
  • La participation actives aux exercices en séance (30% de la cote globale).
  • Un examen oral en session (70% de la cote globale) portant sur le cadre théorique et l'analyse des enjeux étudiés.
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Les étudiants doivent impérativement s'inscrire sur la plate-forme Lol@ afin de recevoir les supports et les informations nécessaires. 
Contacts :
Coordination : Prof. Sybille Mertens Chaire Cera - Centre d'Economie Sociale HEC-Ecole de Gestion de l'ULg - B33/bte 4 - 4000 Liège Tel : 04/366 27 51 - smertens@ulg.ac.be
Partie prévisions financières : Michel Marée (m.maree@ulg.ac.be)