Programme des cours 2015-2016
GEOP0002-1  
Edaphologie
Durée :
26h Th, 10h Pr
Nombre de crédits :
Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation bioingénieur3
Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation bioingénieur3
Master en bioingénieur sciences et technologies de l'environnement, à finalité3
Nom du professeur :
Aurore Degré, Sarah Garré
Coordinateur(s) :
N...
Langue(s) du cours :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus du cours :
  • Bases de la physique du sol - Description des phases du sol - Relations phases liquide/phase solide - Hydrodynamique en sol saturé et isotrope - Hydrodynamique en sol variablement saturé - Notions d'anisotropie - Effets de l'eau sur la phase solide
  • Intéractions sol-plante - Echelles temporelles et spatiales - Teneur en eau du sol & cycles des nutriments - Teneur en eau du sol & structure de l'écosystème - Analyse stochastique de la dynamique de l'eau dans le sol - Le bilan hydrique - Stress hydrique et stratégies d'utilisation de l'eau - Application sur des écosystèmes naturels - Considérations autour des échelles spatiales
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
A l'issue du cours, l'étudiant doit être capable de


  • comprendre les liens complexes entre le sol et les plantes avec un focus sur l'eau
  • comprendre et utiliser des modèles sol-plante à plusieurs échelles
  • appliquer ces connaissances pour caractériser un écosystème controlé par l'eau
A l'issue du cours, l'étudiant sera compétent pour


  • Poser un problème de gestion environnementale, identifier les questions scientifiques et techniques et les données nécessaires à leur résolution.
Savoirs et compétences prérequis :
GEOP0009-1    Science du sol
BIOL2044-1    Physiologie végétale
MATH0485-3    Mathématique générale: Analyse 2, calcul intégral
PHYS3036-1    Physique de l'environnement
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
Cours magistral : 36h Excursion : 7h
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
I. Rodriguez-Iturbe et A. Porporato (2004), Ecohydrology of water-controlled ecosystems - Soil moisture and plant dynamics, Cambridge university press, Cambridge, 442 p.
Modalités d'évaluation et critères :
Examen écrit (100%)
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
La première partie du cours (physique des sols) sera donée par Mme Degre. La deuxième par Mme Garré (edaphologie appliquée). Une excursion sera faite qui illustre les parties du cours. L'examen de ce cours sera composé des deux parties.
Contacts :
Aurore Degré Département Ingénierie des biosystèmes (BIOSE) 081 622187 aurore.degre@ulg.ac.be 
Sarah Garré Département Ingénierie des biosystèmes (BIOSE) +32 (0)81.62.21.62 sarah.garre@ulg.ac.be