Programme des cours 2015-2016
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| Géochimie analytique | ||||||||||||||
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Durée :
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| 10h Th, 10h Pr | ||||||||||||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Nathalie Fagel | ||||||||||||||
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Langue(s) du cours :
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| Langue française | ||||||||||||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | ||||||||||||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||||||||||||||
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Contenus du cours :
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| Principes de base: Prélèvement et préparation des échantillons ; Présentation des instruments et des potentialités des principales méthodes d'analyse des matériaux géologiques: -la spectrométrie d'émission atomique (ICP-AES); - la spectrométrie d'émission à plasma à couplage inductif (ICP-MS) et multi-collection (MC-ICP-MS) - la spectrométrie de masse à ionisation thermique (TIMS) - la fluorescence-X (XRF); - la microsonde électronique. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Introduction à différentes méthodes de géochimie analytique couramment utilisées en Sciences de la Terre. | ||||||||||||||
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Notions vues dans le cours de Géochimie et de Géochimie isotopique. | ||||||||||||||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Visite du laboratoire de géochimie. Séances d'exercice (dilution isotopique, courbe de calibration, calcul de limite de détection, fractionnement de masse) | ||||||||||||||
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Cours dispensé au premier semestre. 5 x 4h par semaine. Théorie suivie d'exercices.
Théorie- Présentation des principaux concepts.
TP - Exercice sur ordinateur (apporter son ordinateur portable si disponible). Traitement de base de données géochimiques. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Un syllabus est disponible.
Ouvrages de référence : Potts 1986, Handbook of Silicate Rock Analysis, Chapman and Hal ; Rollinson 1993, Using geochemichal data, Longman; Gill 1997, Modern analytical geochemistry, Longman. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| L'évaluation comportera deux parties. La partie théorique sera évaluée lors d'un examen oral individuel de quinze minutes (80% de la note finale). Il s'agira de commenter des figures et/ou tableaux présentés au cours. L'examen sera précédé d'un temps de préparation d'une quinzaine de minutes.
TP - Rapport écrit individuel (20% note finale), max. 2 pages par TP. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| N. Fagel U.R. AGEs - Argiles, Géochimie et Environnement sédimentaires - Bât. B18, 4000 Liège (Sart Tilman) Tél: 04/366.22.09; Fax: 04/3662029 e-mail : nathalie.fagel@ulg.ac.be |
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