Programme des cours 2015-2016
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| Introduction à l'épidémiologie génétique | |||||
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Durée :
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| 20h Th, 20h Pr | |||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Kristel Van Steen | |||||
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Langue(s) du cours :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus du cours :
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Ce cours contient une introduction à l'épidémiologie génétique. Le focus est médical et orienté maladie. Les thèmes suivants sont abordés:
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| A la fin du cours, les étudiants ont acquis une compréhension globale des concepts clés liés à l'épidémiologie génétique et peuvent traduire ces concepts en contexte choisi de maladie. | |||||
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Un bagage orienté médical est obligatoire | |||||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Les étudiants s'organisent eux-mêmes en groupes et choisissent plusieurs contextes de maladie (basés sur leur intérêt). Ces contextes seront leur fil rouge pendant leur cursus. Le cours pratique consiste à présenter un GWA et certaines de ses complexités (ex. : stratification de population, méta-analyse) tirées de la littérature et à discuter de manière critique l'étude utilisant le matériel présenté en classe ou via des questions fournies en supplément. Le cours est partiellement basé sur des lectures ex-cathedra interactives (expliquant les concepts et outils d'analyse) et des sessions interactives pendant lesquelles la progression des projets de l'étudiant est discutée. | |||||
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Face à face. | |||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Il n'y a pas de livre obligatoire. Des références utiles seront données au fur et à mesure de la progression du cours. "Workshop papers" fournissent des informations en background et peuvent être utiles pour les travaux à domicile. S'il reste du temps, certains de ces documents seront discutés en classe. "Background information" offre des ressources additionnelles pour une meilleure compréhension du cours ou pour placer le cours dans une perspective plus large. Ceci ne constitue pas de matière d'examen.
Toute la matière du cours se trouve sur le site : http://www.montefiore.ulg.ac.be/~kvansteen/ |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Les étudiants sont évalués via leur projet lors de deux sessions de présentation et/ou via rapport écrit. Lors de la 1ère session d'examen, une sélection de questions représentatives concernant l'épidémiologie génétique ainsi que des questions relatives au projet, seront évaluées lors d'un examen oral. La seconde session consistera en un examen oral uniquement basé sur les notes du cours (sauf si aucun projet n'a été effectué durant le second semestre). | |||||
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Langue du cours : Anglais.
Le cours a lieu lors du second semestre. L'agenda détaillé et les communications sont disponibles sur le site web du cours. Examen : oral en juin |
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Contacts :
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| Kristel Van Steen - e-mail kristel.vansteen@ulg.ac.be
Mode de contact préféré: e-mail (indiquer "introduction to genetic epidemiology" dans le titre) ou contact personnel, après un cours ou sur rendez-vous |
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