| EPID0752-1 | ||||||||
| Essais cliniques, méta-analyses et Evidence Based Medicine | ||||||||
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Durée :
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| 30h Th, 10h Pr | ||||||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Olivier Bruyère, Jean-Yves Reginster, Florent Richy | ||||||||
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Coordinateur(s) :
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| Jean-Yves Reginster | ||||||||
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Langue(s) du cours :
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| Langue française | ||||||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | ||||||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||||||||
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Contenus du cours :
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| Essais cliniques
Introduction : la médecine factuelle Le développement d'un médicament (Phases I, II, III, IV) Méthodologie des essais thérapeutiques - Principes généraux - Caractéristiques d'un protocole d'essai thérapeutique - Types particuliers d'essais - Le consentement - L'analyse d'un essai Méta-analyses et Evidence Based Medicine - Exemple introductif au paradigm EBM - Discussion critiques de l'EBM - Le poids de la preuve en médecine - EBM et méthodes quantitatives modernes - Applications à l'expérimentation clinique chez l'humain - Méta-analyse - Biais de publications - Applications à l'évaluation d'un test diagnostique et au pronostic |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Essais cliniques
La recherche dans le domaine médical, s'organise le plus souvent par l'intermédiaire des essais cliniques et thérapeutiques. Ces essais appartiennent à la branche particulière de l'épidémiologie d'intervention de type expérimental. Les objectifs du cours sont définis en vue d'une intégration dans une équipe d'experts de la pratique des essais cliniques:
1. Donner à l'étudiant les bases nécessaires à la pratique des essais cliniques.
2. Eveiller le recours au dialogue multidisciplinaire en vue d'acquérir une connaissance contextuelle.
3. Apprendre à l'étudiant à consulter les mises à jour des directives internationales en matière d'essais cliniques
Méta-analyses et Evidence Based Medicine Taxonomie de l'évidence scientifique, estimateurs d'effet, méthodologie d'analyses de résultats d'essais cliniques, méta-analyses et pouvoir prédictif seront étudiés et documentés par des exemples pragmatiques. |
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Complément d'épidémiologie (Professeur Jean-Yves REGINSTER et Olivier BRUYERE) | ||||||||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| 30 heures de théorie | ||||||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Les notes de cours seront disponibles via « my ULg » | ||||||||
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen écrit et/ou Evaluation continue et/ou Rapport écrit | ||||||||
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Pour les modalités d'examen, veuillez vous référer au règlement officiel disponible sur le site Internet de l'Université. | ||||||||
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Contacts :
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| Professeur Olivier Bruyère Département de la Santé Publique, Epidémiologie, et Economie de la Santé CHU Sart Tilman, Bât B23 4000 Liège Tel.: +32 (0)4 366 25 81 Fax: +32 (0)4 366 28 12 E-mail: olivier.bruyere@ulg.ac.be(episp@ulg.ac.be) | ||||||||
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Notes en ligne :
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![]() | dia Cours 1 - 4 dia Cours 1 - 4 |
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![]() | Dias cours du 18/11/2015 Dias du cours |
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![]() | Syllabus : cours - Essais cliniques, méta-analyses et EBM Notes de cours |
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