| ENVT3033-1 | |||||||||||
| Biodiversité et développement | |||||||||||
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Durée :
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| 18h Th, 18h Pr | |||||||||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Dorothée Denayer, Alain Hambuckers | |||||||||||
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Coordinateur(s) :
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| Alain Hambuckers | |||||||||||
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Langue(s) du cours :
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| Langue française | |||||||||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||||||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||||||||
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Contenus du cours :
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| Les thèmes suivants sont abordés :
- Introduction aux enjeux conceptuels et pratiques de la gestion participative des ressources naturelles et de la biodiversité. - Caractéristiques des systèmes agricoles des pays tropicaux (si étudiants des pays du nord). - Les plantes médicinales. - Le tourisme. - Deux méthodes pratiques d'étude de la biodiversité. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Le cours a pour objectif d'explorer les questions suivantes:
- Qu'est-ce que la nature? Initiation à une analyse sociologique des rapports a la nature (outil méthodologique) : être capable de caractériser le rapport à la nature dans un projet de conservation et ou de développement. - Qu'est-ce que la gestion de l'environnement? La gestion des ressources naturelles et la participation de la population : être capable de caractériser le mode de gestion d'un projet. - Qu'est-ce que la participation? Être capable de caractériser les modalités de participation à un projet. - Des enjeux majeurs de la conservation des espèces. - Comment étudier la biodiversité (exemples)? |
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Formation scientifique. | |||||||||||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| - Exposés
- Exercices dirigés (Mise en uvre de deux méthodes d'étude de la biodiversité) - Excursion (Visite de la région des Hautes-Fagnes axée sur les raisons du développement du tourisme dans cette région) |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Présentiel. | |||||||||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Articles scientifiques distribués durant les séances de cours. | |||||||||||
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen oral. / Examen écrit en session pour la partie "gestion participative de la nature" | |||||||||||
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Présence active et obligatoire aux cours. | |||||||||||
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Contacts :
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| Alain Hambuckers, chef de travaux - maître de conférences
Département de Biologie, Ecologie et Evolution
Unité de Biologie du comportement
Institut de Zoologie (local 1/6)
Quai Van Beneden, 22
B-4020 Liège
Belgique
tél. +32 4 366.50.72
courriel : alain.hambuckers@ulg.ac.be
Dorothée Denayer courriel : D.Denayer@ulg.ac.be |
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