| DTRA0002-1 | ||
| Travail dirigé en sciences politiques (dont un séminaire de préparation) | ||
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Durée :
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| 30h Th | ||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Catherine Fallon | ||
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Langue(s) du cours :
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| Langue française | ||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement durant l'année complète | ||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||
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Contenus du cours :
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| Pour clore le baccalauréat en sciences politiques, l'étudiant réalise un essai de synthèse sur un sujet approuvé par le titulaire et un second lecteur qui est le promoteur du TDSP et qui est choisi pour sa connaissance du champ thématique considéré. Ce travail est le résultat d'une recherche bibliographique effectuée sur base des sources les plus récentes pour répondre à une question ou valider une hypothèse de recherche choisie par l'étudiant. Un important travail de recherche bibliographique, adéquatement utilisé dans le texte, est donc requis. L'étudiant doit faire preuve de sens critique et d'esprit de synthèse par la comparaison des différentes sources | ||
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Compétence en recherche bibliographique, lecture critique de sources et en rédaction scientifique | ||
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Aucun prérequis. | ||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| En cours d'année, plusieurs rencontres plénières sont organisées avec l'enseignant et tous les étudiants pour les aider dans leur recherche et pour apprécier l'état d'avancement de leur travail. Un calendrier précis devra être respecté par les étudiants.
Une séance de recherche bibliographique est organisée avec la bibliothèse Graulich Le travail sera lu par le titulaire et un promoteur familier avec le sujet. L'étudiant choisit son promoteur parmi les responsables académiques qui enseignent un cours dans le programme de Science politique (ou leurs assistants). En première session, un entretien d'évaluation sera organisé entre ces derniers et chaque étudiant pour commenter son résultat. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| En cours d'année, plusieurs séances de cours sont organisées avec l'ensemble des étudiantspour les aider dans leur recherche et pour apprécier l'état d'avancement de leur travail.
L'étudiant prend contact directement avec le promoteur en cours d'année(minimum trois contacts) En première session, un entretien d'évaluation sera organisé entre ces derniers et chaque étudiant pour commenter son résultat. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Les supports utilisés pour les séances plénières sont transmises aux étudiants via My ULg
les étudiants peuvent aussi consulter le document du Département : "Soutien aux mémoires en Sciences politiques" édité aux PULg |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Le travail écrit correspond à différents critères, dont une longueur de 25 pages (table des matières, bibliographie et annexes éventuelles non comprises).
Le titulaire ainsi que le promoteur qui a encadré le travail apprécient chacun séparément la qualité du travail qui leur sera soumis. Ils se concertent pour arriver à la cote finale. L'évaluation du travail est basée sur la qualité de la forme rédactionnelle, la qualité de la bibliographie mobilisée, la qualité de la mobilisation des arguments, la qualité de la structure du plan du travail et l'adéquation de l'introduction et de la conclusion. En première session, un entretien d'évaluation est organisé entre le titulaire, le lecteur et l'étudiant afin de lui communiquer son résultat et de commenter les éventuelles faiblesses du travail. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Enseignant titulaire Catherine Fallon, chargée de cours Département de science politique Faculté de droit et de science politique catherine.fallon@ulg.ac.be | ||