Programme des cours 2015-2016
COMU0003-1  
Questions approfondies de théorie de la culture : les cultures de masse
Durée :
30h Th
Nombre de crédits :
Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques5
Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques5
Bachelier en information et communication4
Bachelier en information et communication3
Bachelier en information et communication3
Bachelier en information et communication5
Bachelier en information et communication5
Bachelier en langues et lettres modernes, orientation germaniques5
Bachelier en langues et lettres modernes, orientation germaniques5
Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale5
Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale5
Bachelier en histoire5
Bachelier en histoire5
Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale5
Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale5
Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie5
Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie5
Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation orientales5
Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation orientales5
Bachelier en philosophie5
Bachelier en philosophie5
Bachelier en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale5
Bachelier en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale5
Master en langues et lettres modernes, orientation germaniques, à finalité5
Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, à finalité5
Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, à finalité5
Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, à finalité5
Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, à finalité5
Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité5
Master en philosophie, à finalité5
Master en philosophie, à finalité5
Master en arts du spectacle, à finalité5
Nom du professeur :
Pascal Durand
Langue(s) du cours :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus du cours :
Relevant moins d'une définition lettrée que d'une conception socio-anthropologique des pratiques culturelles, la culture de masse recouvre un nombre considérable de formes, de supports, d'institutions, d'enjeux. En 2015-2016, les outils théoriques du cours, empruntés à la sociologie de la culture, à l'histoire des médias et à la théorie critique de l'information, seront mis à contribution sur deux séries d'objets : d'une part, le roman-feuilleton du XIXe au XXe siècle (A. Dumas, Le Comte de Monte-Cristo ; Jules Verne, Michel Strogoff et Allain & Souvestre, Fantômas) et, d'autre part, différentes théorisations de la célébrité ou  la visiblité mass-médiatique  (de Thorstein Veblen à Nathalie Heinich), illustrées par différentes études de cas (biographies de vedettes, nécrologies de Paris Match, etc.).
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
L'objectif du cours est de baliser le domaine des recherches en matière de culture de masse de Adorno à Passeron, ainsi que de Thorstein Veblen à Nathalie Heinich, en portant sur ce domaine un double regard critique : l'un quant aux productions culturelles de masse elles-mêmes, l'autre quant aux théories, en sens divers, qui ont tenté d'en rendre compte. Les exposés théoriques seront complétés par l'analyse de productions culturelles relevant du domaine concerné.
Savoirs et compétences prérequis :
Avoir suivi le cours d'Analyse des institutions culturelles (P. Durand/BA2)
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
Voir : http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Lecture obligatoire, au cours du premier semestre, donc avant le début du cours proprement dit, des romans suivants (de préférence dans les éditions indiquées) : A. Dumas, Le Comte de Monte-Cristo (Gallimard, coll. « Folio ») ; Jules Verne, Michel Strogoff (Presses Pocket) et Allain & Souvestre, Fantômas (Livre de poche).
Plusieurs articles ou chapitres d'ouvrages relatifs à la « haute culture de masse » seront commentés au cours des leçons et fournis par voie électronique au cours du semestre.
Lecture complémentaire conseillée : Nathalie Heinich, De la visibilité (Paris, Gallimard, 2012).
Modalités d'évaluation et critères :
Examen oral
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :
Enseignant titulaire Pascal DURAND, professeur ordinaire Département des Arts et sciences de la communication Place du 20-Août, 7, 2e étage pascal.durand@ulg.ac.be
Assistante Caroline Duchesne Place du 20-Août, 7, 2e étage Tél. 04 366 44 13 Caroline.Duchesne@ulg.ac.be (Tanguy.Habrand@ulg.ac.be )Secrétariat Tél. 04 366 32 86