Programme des cours 2015-2016
COMU0002-1  
Analyse de textes médiatiques
Durée :
30h Th
Nombre de crédits :
Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques5
Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques5
Bachelier en information et communication5
Bachelier en information et communication5
Bachelier en langues et lettres modernes, orientation germaniques5
Bachelier en langues et lettres modernes, orientation germaniques5
Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale5
Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale5
Bachelier en histoire5
Bachelier en histoire5
Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale5
Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale5
Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie5
Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie5
Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation orientales5
Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation orientales5
Bachelier en philosophie5
Bachelier en philosophie5
Bachelier en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale5
Bachelier en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale5
Master en communication, à finalité5
Master en journalisme, à finalité5
Master en linguistique, à finalité5
Master en linguistique, à finalité5
Master en information et communication5
Nom du professeur :
Christine Servais
Langue(s) du cours :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus du cours :
Après une pemière approche, historique et analytique, de la notion de représentation, on aborde les représentation mass-médiatique, en précisant le contexte de production des textes médiatiques (reproduction technique, diffusion de masse, culture de masse).
Dans une seconde partie on s'intéresse à l'aspect pragmatique du texte médiatique (situation de communication, contrat de communication, énonciation, relation énonciateur/destinataire, conditions de validité propres au texte d'information, etc.). Après avoir, dans un troisième temps, décrit quelques grands genres discursifs (narration, argumentation), on procède à l'analyse de différents types de textes médiatiques (publicité, éditorial, texte d'information).
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
L'objectif premier du cours est, très logiquement, de développer les capacités d'analyse des étudiants, leur sens de l'observation et du questionnement d'un texte.
Parallèlement, il est de leur fournir des outils et des concepts pour comprendre de quoi est fait un texte médiatique et quels sont ses enjeux, c'est-à-dire : sa place dans la circulation des textes et des discours ; son rôle dans la constitution d'un monde de référence ; son rôle dans la constitution de l'identité (individuelle et sociale) du lecteur et  dans son sentiment d'appartenance sociale et politique.
A travers l'analyse des textes, c'est un espace de communication qui apparaît, un paysage social. On tentera de comprendre comment ils se définissent.
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
Durée et période: 30 heures ; 2e quadrimestre.

Lieu d'enseignement et horaire : place du 20-Août ; jeudi 9h-11h. Voir http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
La liste des ouvrages de référence est donnée au début du cours.
Modalités d'évaluation et critères :
Examen écrit qui consiste en l'analyse d'un texte à livre ouvert, session de juin.
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :
Enseignante
Christine SERVAIS
Département des Arts et sciences de la communication
Place du 20-Août - 4000 Liège
Tél. 04 366 54 95
E-mail Christine.Servais@ulg.ac.be
Secrétariat
Anne-Marie D'ACCHILLE
Tél. 04 366 32 79
Notes en ligne :
Notes en ligne
Notes disponibles sur MyULg.