| CLIM0021-1 | |||||
Topoclimatologie
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Durée :
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| Topoclimatologie : 15h Th, 15h Pr, 3j T. t. Climatologie urbaine : 20h Th, 15h Pr Climatologie zonale : 15h Th, 30h Pr |
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Topoclimatologie : Michel Erpicum
Climatologie urbaine : Michel Erpicum Climatologie zonale : Michel Erpicum |
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Coordinateur(s) :
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| Michel Erpicum | |||||
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Langue(s) du cours :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus du cours :
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Topoclimatologie
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| Le cours est subdivisé en 5 parties : - Disparités entre les climats belges. - Méthodes de mesure et d'analyse spécifiques à la topoclimatologie et recherche des effets géographiques (humains et naturels) sur les climats locaux. - Régime des vents en région à relief contrasté. - Spécificités des climats urbains et ruraux. - Spécificités du climat en zone forestière. | |||||
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Climatologie urbaine
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| Le cours est organisé en 5 leçons de 3 heures en interaction avec les étudiants à propos des différents thèmes spécifiques et complémentaires en relation directe avec la ville et/ou son agglomération.
Les leçons sont systématiquement basées sur des documents Powerpoint conçus par des enseignants géographes - climatologues de réputation internationale. Les contrastes climatiques ville-campagne, les îlots de chaleurs urbains, les aspects radiatifs de la ville, la qualité de l'air en ville, la rugosité et la ventilation urbaines, les densités et organisation spatiales des villes de tailles et de régions très différentes sont systématiquement envisagés et confrontés aux changements climatiques internes induits comme aux fluctuations temporelles de leur climat régional. Une heure de discussion avec les étudiants et d'illustrations complémentaires est prévue pour chacun des thèmes abordés. |
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Climatologie zonale
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| Le cours est subdivisé en 5 parties :
Climatologie et topoclimatologie des régions polaires Climatologie et topoclimatologie des régions tempérées froides Climatologie et topoclimatologie des régions tempérées chaudes Climatologie et topoclimatologie des régions tropicales Climatologie et topoclimatologie des régions équatoriales |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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Topoclimatologie
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| Au terme de ce cours l'étudiant sera capable de repéré et tenir compte de la très grande diversité des contrastes climatiques locaux et régionaux (variabilité spatio-temporelle) et de leur impact sur les activités humaines et à des aménagements du territoire adaptés à un développement durable. | |||||
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Climatologie zonale
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| Etre capable d'analyser et comprendre les spécificités topoclimatiques des grandes zones climatiques de la planète essentiellement à partir des outils bibliographiques et du WEB.
Mieux comprendre les variations spatio-temporelles des paramètres climatiques principaux. Mieux percevoir l'impact des répartitions océans- continents et de l'orographie sur les circulations atmosphériques zonales et régionales. |
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Savoirs et compétences prérequis :
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Topoclimatologie
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| Notions de base en climatologie et météorologie. | |||||
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Climatologie zonale
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| Notions de base en climatologie et météorologie | |||||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Topoclimatologie
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| A l'issue d'une campagne de mesure réalisée à partir de la mise en place raisonnée d'un réseau de quelques stations automatiques programmables et de diverses mesures ponctuelles effectuées avec des capteurs à affichage instantané, le traitement graphique des données, un rapport personnel circonstancié et un rapport collectif seront attendus des étudiants. | |||||
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Climatologie zonale
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| 4 à 5 exposés oraux à présenter par les étudiants devant les autres étudiants et les encadrants sur des régions tirées au sort parmi un échantillon de cas sélectionnés à travers le monde. Une ou deux séances d'apprentissage en commun. | |||||
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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Topoclimatologie
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| La partie théorique du cours se donne en 5 séances de 3 heures. Les travaux pratiques de terrain consistent en un excercice collectif avec campagnes de mesures à différents moments du cycle journalier . Rapports à rédiger. 12 des 15 heures de TP prévues en salle sont dédiées à la préparation des rapports des campagnes de mesures sur le terrain. | |||||
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Climatologie zonale
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| Enseignement interactif organisé en 5 modules thématiques de 2 fois 3 heures (préparation puis séminaire) | |||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Topoclimatologie
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| Les notes de cours sont distribuées en fonction de l'état d'avancement du cours. Il s'agit d'extraits de publications spécialisées rédigés en langue française ou anglaise. Les ouvrages de référence sont présentés lors du premier cours. | |||||
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Climatologie zonale
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| Les notes de cours sont constituées par les étudiants en fonction de l'avancement du cours (résumés de publications spécialisées, rapports personnels et/ou collectifs, power-points) | |||||
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Modalités d'évaluation et critères :
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Topoclimatologie
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| - Examen écrit : 10 pts/ 20.
- Rapport de la campagne de mesures: 10 pts/ 20.
Si la note d'un des deux partim est inférieure ou égale à 8/20, cette note prévaut et constitue la note globale du cours. |
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Climatologie zonale
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| Examen oral : 5/20 Travaux personnels : 15/20 |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Topoclimatologie
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| néant | |||||
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Contacts :
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Topoclimatologie
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| M. ERPICUM
Institut de Géographie, Bât. B11, 4000 Liège 1, Sart Tilman
Tél : +32(0)4/366.52.21 - E-Mail : michel.erpicum@ulg.ac.be
Alexandre Belleflamme, assistant , E-mail : A.Belleflamme@ulg.ac.be (bruno.franco@ulg.ac.be) |
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Climatologie zonale
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| Département de Géographie-Climatologie Prof Michel ERPICUM michel.erpicum@ulg.ac.be Tel. +32 4 366 52 21 |
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