Programme des cours 2015-2016
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| Biologie II | |||||
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Durée :
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| 34h Th, 32h Pr | |||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Jacques Dommes | |||||
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Langue(s) du cours :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus du cours :
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| Contenu du cours :
Partie I : Tissus, organes et systèmes chez les animaux Chapitre 1 : Histologie animale Chapitre 2 : Système digestif Chapitre 3 : Système circulatoire Chapitre 4 : Système respiratoire Chapitre 5 : Osmorégulation et système urinaire Chapitre 6 : Communication chimique Chapitre 7 : Système nerveux Chapitre 8 : Système immunitaire Partie II : Evolution et diversité des organismes Chapitre 9 : Origine de la vie, biologie de l'évolution et spéciation Chapitre 10 : Procaryotes Chapitre 11 : Origine des Eucaryotes et règne des Protistes Chapitre 12 : Diversité des végétaux Chapitre 13 : Eumycètes Chapitre 14 : Diversité animale (Phylogenèse des animaux, Invertébrés, Vertébrés) Partie III : Ecologie Chapitre 15 : Ecologie des populations |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| L'objectif principal de ce cours est de donner une vue générale des grands domaines des sciences du vivant de manière à préparer l'étudiant à appréhender les cours plus spécialisés dispensés les années suivantes du bachelier ainsi qu'en doctorat. Un autre objectif est d'introduire l'approche expérimentale des sciences du vivant. |
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Les travaux pratiques illustreront les différentes parties du cours. Les étudiants auront l'occasion de s'initier à l'approche expérimentale dans l'étude du vivant.
Les séances de TP auront pour thèmes : 1. Tissus animaux 2. Anatomie et physiologie animale 3. Dissection et observation de coupes anatomiques de lombric et de vers parasites 4. Arthropodes 5. Dissection de la truite 6. Coupes de la larve de triton 7. Dissection du rat 8. Biodiversité animale L'assistance aux TP et exercices est obligatoire. L'accès aux examens de biologie pourrait être refusé à l'étudiant qui aurait été absent au moins 2 fois de manière non justifiée. Toute absence pour raison médicale ou familiale doit être justifiée en fournissant un certificat valide au Secrétariat des étudiants de la Faculté de Médecine Vétérinaire, ainsi qu'en envoyant une copie de ce certificat à s.brouwers@ulg.ac.be (dans la semaine qui suit la reprise des cours). L'étudiant est tenu de se présenter à l'heure aux séances de travaux pratiques. En cas d'arrivée tardive, l'accès à la salle de TP pourra lui être refusé durant l'exposé introductif de la séance. A la fin de chaque séance de TP, l'étudiant est tenu de nettoyer son espace de travail et de ranger le matériel mis à sa disposition suivant les instructions qui lui seront fournies. Le manque de rangement ou de propreté, ainsi que la perte ou des dégâts occasionnés au matériel seront sanctionnés par l'attribution d'une note de 0/20 pour la séance de TP où ces manquements seraient constatés. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Un ou deux cours théoriques par semaine au deuxième quadrimestre (durée des séances de cours : 2 heures). La majorité des cours théoriques sont organisés sur le campus du Sart Tilman. Exceptionnellement des cours pourraient être organisés au centre ville.
Une séance de travaux pratique par semaine durant le deuxième quadrimestre. Chaque séance dure environ 4 heures. Lieu : Institut de Zoologie, Quai Van Beneden 22, 4020 Liège (grande salle de travaux pratique au 1er étage). |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Les présentations Powerpoint et d'autres documents supports sont accessibles en ligne sur MyULg (eCampus). |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| 1. Interrogations et exercices corrigés Des interrogations écrites sur la matière abordée aux travaux pratiques seront organisées lors des séances de TP ou en ligne. Des exercices, des rapports et des dessins annotés feront également l'objet d'une évaluation. L'ensemble des notes obtenues sera comptabilisée à raison de 10% de la note finale. Ces notes ne sont plus prises en compte pour la seconde session. 2. Examen écrit Les questions porteront aussi bien sur la matière présentée lors des cours que sur les travaux pratiques. Cet examen comprendra des QCM et des questions ouvertes et/ou exercices (poids de 60% dans la note finale). 3. Examen de travaux pratiques L'examen comprendra une partie manipulation (dissections, coupes histologiques, manipulations ...) qui sera comptabilisée pour 20% de la note finale. Une deuxième partie consistera en un exercice sur la diversité animale (10% de la note finale). 4. Seconde session Les modalités seront exactement les mêmes qu'en première session. Les notes obtenues lors des interrogations ne sont plus prises en compte. L'examen de TP contribuera donc à la note finale pour 40%. | |||||
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Seconde session
Si une note totale de 10/20 ou plus est obtenue, les crédits du cours sont acquis. Si la note est inférieure à 10/20, l'étudiant devra représenter toutes les différentes parties de l'examen en seconde session. Aucune dispense partielle n'est accordée.
. En cas de doublement Si une note totale de 10/20 ou plus est obtenue, les crédits du cours sont acquis. Si la note est inférieure à 10/20, l'étudiant devra représenter toutes les différentes parties de l'examen. Aucune dispense partielle n'est accordée. |
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Contacts :
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| - Prof. J. Dommes (j.dommes@ulg.ac.be)
- Dr. G. Castillo, Logisticien (g.castillo@ulg.ac.be) - Dr. V. Goosse, Logisticienne (v.goosse@ulg.ac.be) - Dr. M.-F. Versali, Assistante (mfversali@ulg.ac.be(Carole.Gauthier@ulg.ac.be) ) - S. Brouwers, secrétaire (s.brouwers@ulg.ac.be) |
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Notes en ligne :
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 | Disponible sur eCampus Les diapositives ppt, des interrogations à blanc avec correction automatisée, des faq et d'autres informations sont disponibles sur eCampus. |
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