Programme des cours 2015-2016
| ARCH1663-1 | ||||||||
| Laboratoire Lumière - Niveau 2 | ||||||||
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Durée :
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| 96h Pr | ||||||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Henriette Michaux | ||||||||
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Langue(s) du cours :
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| Langue française | ||||||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier | ||||||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||||||||
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Contenus du cours :
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"L'architecture est le jeu, savant, correct et magnifique des volumes sous la lumière. " (LE CORBUSIER, Vers une architecture, éditions Crès et Cie, Paris, 1923.) Certains architectes envisagent la lumière comme un matériau, d'autres comme un révélateur de l'espace ou de ses limites. D'autres encore diront que c'est l'architecture qui révèle la lumière. Composante essentielle d'un projet, la lumière est au cœur du questionnement du concepteur. En tenir compte suppose la connaître. Appréhender les lois physiques liées à son intensité, sa couleur, la manière dont elle se projette ou se diffuse dans l'espace impose de beaucoup l'observer. Tenter d'établir des liens entre la réalité physique d'un « corps » éclairé et l'impression, le sentiment qu'elle fait naître exige de regarder, regarder encore. Le Laboratoire Lumière propose un espace d'observation et d'analyse des phénomènes lumineux. La lumière constitue le prisme à travers lequel s'opère une exploration de différentes disciplines choisies dans le champ des arts et des sciences y compris de l'architecture. Le travail en atelier est envisagé comme un laboratoire de l'expérience du regard à travers la rencontre d'œuvres ou de sujets de recherche. La peinture, la littérature, la photographie ou le cinéma, entre autres domaines, constituent des « portes » d'entrée sur la question de la lumière qu'elle soit protagoniste de l'œuvre ou simplement évoquée ou révélée. L'approche des différents thèmes est proposée à travers des lectures, des projections d'images, des visites de lieux, et des entretiens avec des acteurs questionnés par la lumière. La construction de l'atelier s'élabore autour d'une recherche continue de l'étudiant et le partage des ses découvertes. Imprégné des aspects tant physiques que symboliques l'étudiant est invité à donner, dans un travail pratique et sensible, sa réponse personnelle à une question de la mise en lumière dans un espace réel. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Le Laboratoire Lumière vise à baigner l'étudiant dans des questions de lumière, à aiguiser son regard. Le questionnement enrichi par l'investigation dans des champs proches de l'architecture conduit l'étudiant à se prononcer sur ce qui le regarde, ce qui l'intéresse, ce qui le touche. L'appréhension d'une complexité (nouvelle et personnelle) de l'univers de la lumière, permet à l'étudiant d'en convoquer les éléments dans un travail pratique en fin d'atelier. | ||||||||
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Les étudiants ayant suivi le cours théorique de M1
Arch- 415-1 ainsi qu'un des cours à Option Arch-1621, 22, 23 ou 24 sont admis |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| La Laboratoire Lumière s'organise en une partie théorique et deux ateliers de pratique
Une recherche continue est proposée aux étudiants et évaluée au cours de l'année |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| La présence au cours est obligatoire, l'implication des étudiants est appréciée tout au long de l'année | ||||||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Des lectures sont proposées en début d'année. Un dossier constitué de textes et d'ilustrations est mis à la disposition des étudiants. Des ouvrages de référence sont accessibles tout au long de l'année. | ||||||||
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Une appréciation continue de l'implication et de la recherche des étudiants est prévue tout au long de l'année.
Un travail pratique en atelier en fin du premier quadrimestre, ainsi qu'une installation en fin du second quadrimestre sont évalués par un jury composé d'enseignants et de professionnels de la mise en lumière. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| La plage horaire pour l'atelier du premier quadrimestre
est prévue le vendredi de 13h30 à 17h40. Deux soirées seront consacrées à des visites de mise en lumière urbaine Deux après midi seront consacrées à des visites d'expositions (arts plastques et arts numériques) Les étudiants sont autonomes dans leurs déplacements. Les plages horaires pour l'atelier du second quadrimestre se limitent à celles prévues à l'horaire. Mais le lieu qui fera l'objet de travail de mise en lumière est encore à déterminer et sera invisti par les étudiants lors des semaines intensives. |
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Contacts :
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| Enseignante : Henriette Michaux
0496/212725 |
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