Programme des cours 2015-2016
ARCH0006-2  
Méthodologie du projet architectural II : composition bioclimatique
Durée :
40h Th, 50h Pr, 1j T. t., 85h Proj.
Nombre de crédits :
Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation ingénieur civil architecte8
Nom du professeur :
Pierre Leclercq
Langue(s) du cours :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus du cours :
Le cours de Méthodologie du projet architectural introduit les règles fondamentales de la composition architecturale. Le second cours (Méthodo 2) s'adresse aux étudiants de 2e bac Ingénieur Civil Architecte. Il poursuit l'apprentissage du processus traditionnel de composition selon l'axe rationnel de la projétation architecturale. Il complète les éléments de la programmation architecturale que sont les exigences fonctionnelles par les performances locales externes. Ces matières couvrent les notions suivantes :
  • Intégration dans un site : approche visuelle, construction sur terrain en pente, incorporation au relief et accès différenciés.
  • Environnement climatique : données climatiques et facteurs modifiants du climat.
  • Géométrie solaire : projections sphériques et applications (analyse de site, taches solaires, protections solaires).
  • Principes de conception climatique : confort humain, chauffage et refroidissement passif (captation, conservation, isolation, ventilation)
  • Etude de cas et revue de presse.
Applications : exercices thématiques, compostions architecturales bioclimatiques pour habitations unifamiliales sous différents climats caractéristiques, projet bioclimatique final sous climat belge.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
Au terme du cours, l'étudiant aura acquis la maîtrise fonctionnelle de l'architecture et les règles fondamentales de composition vis-à-vis des contraintes locales internes et externes. Il sera capable d'analyser et concevoir un objet architectural dans son contexte, tirant profit des caractéristiques environnementales du site donné (topographie, gisement solaire et autres facteurs climatiques généraux et locaux).
Savoirs et compétences prérequis :
Le cours de Méthodologie 2 repose évidemment sur le cours de Méthodologie 1. Il fait appel en plus aux notions développées dans le cadre des cours de Techniques de construction des bâtiments 1A (ARCH3258-1) et 1B (ARCH3259-1), Transferts de chaleur et de matière (MECA0445-2) et Matériaux de construction (GCIV0184-5).
Une compréhension à la lecture de documents rédigés en anglais est nécessaire (niveau LANG0038-1 Anglais).
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Le cours se base sur des exposés théoriques complétés de travaux pratiques sous forme d'exercices et de projets.
L'introduction des concepts et l'application des règles fondamentales de composition relèvent d'une construction progressive dans laquelle les différents éléments de composition sont présentés, analysés et mis en oeuvre.
Les concepts sont introduits lors de chaque cours théorique. Leur maîtrise est ensuite immédiatement développée lors des séances de travaux pratiques et projets au travers de mises en situations de problème, dans une approche opérationnelle (TP) puis dans le cadre de projets architecturaux intégrés.
Le cours comporte en principe 8 TP, dont  6 sont réalisés individuellement et 2 consituent un travail de groupe (avec adaptations possibles selon le calendrier de chaque année).
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
Cours en présentiel donné en français. La participation aux séances de cours et aux séances de travaux pratiques est obligatoire. Une part de travail complémentaire sera à fournir par l'étudiant en dehors de ces séances pour la finalisation de ses projets.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
  • Les éléments des projets de construction, Ernst Neufert, 8e Edition française, Editions Le Moniteur Paris, France, 2002.
  • Différentes références sur l'architecture bioclimatiques (références fournies aux cours).
Modalités d'évaluation et critères :
Une évaluation formative est assurée à travers une évaluation qualitative des travaux réalisés, qui sont corrigés tout au long de l'année. Elle porte simultanément sur les critères fonctionnels déclarés dans l'énoncé et sur la qualité de la composition développée par l'étudiant dans chacune de ses réponses architecturales. Plusieurs présentations publiques devant jury sont organisées.
La note globale de fin d'année est obtenue en pondérant les résultats des travaux et projets réalisés au cours de l'année et de l'examen oral. Une cote inférieure à 12/20 obtenue pour le dernier projet (le plus important) et/ou l'examen oral ouvre l'accès à une seconde session à condition que tous les autres travaux soient rendus : l'étudiant aura l'opportunité de représenter le projet concerné, et uniquement celui-là, et/ou l'examen oral. La ou les notes correspondantes seront remplacées dans le calcul de la note globale.
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Le cours est organisé à raison d'une demi-journée par semaine durant toute l'année (consulter l'horaire annuel du 2e bac Ingénieur Civil Architecte de l'année académique en cours sur le site web de la Faculté).
Contacts :
Professeur Pierre LECLERCQ pierre.leclercq @ ulg.ac.be
 
John Schrayen, assistant john.schrayen @ ulg.ac.be