Programme des cours 2015-2016
ANTH0056-1  
Anthropologie sensorielle
Durée :
30h Th
Nombre de crédits :
Master en anthropologie, à finalité3
Nom du professeur :
Véronique Servais
Coordinateur(s) :
N...
Langue(s) du cours :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus du cours :
Le cours vise à introduire les étudiants à une série d'outils théoriques et méthodologiques, qui seront présentés afin de mettre en évidence la pluralité et la plasticité du champs de recherches. Les séances s'organiseront autour d'un travail rigoureux de lecture, et de confrontations à des études empiriques. Les étudiants seront ainsi invités à s'approprier et à questionner certaines problématiques et approches classiques en anthropologie.
 
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
Les cours d'anthropologie ont pour vocation d'habituer les étudiants à manipuler et interroger des objets dans toute leur complexité. Au delà de l'acquisition de savoirs formels, il s'agit de développer des outils méthodologiques créatifs, susceptibles d'ouvrir des perspectives en décalant le regard.
En plus de connaissances sur l'histoire et l'actualité de l'anthropologie sensorielle (percepts, émotions, sensibilité...), les étudiants acquerront une pratique critique de la description ethnographique en regard des sens.
Savoirs et compétences prérequis :
Aucun
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Le cours sera organisé sous forme de séminaire, à raison de deux heures par semaine.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
Le cours sera donné sous un mode présentiel, l'assistance est requise.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Une liste de lectures obligatoires sera distribuée aux étudiants. Chacun sera amené à présenter un ou plusieurs articles durant les séances de cours. Nous insistons sur l'importance du travail de préparation que cela implique de la part de tous.
Modalités d'évaluation et critères :
Les étudiants seront invités à présenter un travail écrit, documenté et argumenté, sur une problématique choisie en accord avec les enseignants. Ce travail sera discuté oralement avec les examinateurs. Les modalités pratiques seront précisées dans le détail à la fin du cours. 
Une participation active aux séances et demandée et entrera en compte dans l'évaluation.
 
 
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :
Leo Mariani (leo.mariani@ulg.ac.be)