Programme des cours 2015-2016
| ANTH0007-1 | ||
| Approches du terrain | ||
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Durée :
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| 30h Th, 15h Pr | ||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Elodie Razy | ||
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Suppléant(s) :
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| N..., Marie Campigotto, Rachel Dobbels | ||
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Langue(s) du cours :
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| Langue française | ||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | ||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||
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Contenus du cours :
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| La pratique ethnographique, qui s'est développée à l'origine lors des grandes découvertes puis de l'aventure coloniale européenne, a été institutionnalisée au XXème siècle. Depuis quelques décennies, elle a connu de nouveaux développements, notamment dans les sociétés occidentales. Principalement basée sur la pratique de l'observation participante, le recueil de discours spontanés et l'entretien informel, l'expérience de terrain ne peut se comprendre qu'à la lumière de l'histoire de l'anthropologie (de la pré-ethnologie à nos jours), de ses développements et des controverses qu'elle a suscitées et suscite aujourd'hui encore. La réflexion proposée vise à tracer les contours d'un cadre épistémologique de la pratique ethnographique. Elle prendra appui sur l'examen critique de textes et de conférences et sur le questionnement méthodologique et épistémologique qui accompagnera l'expérimentation personnelle à partir d'exercices pratiques. | ||
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Les étudiants auront acquis une connaissance critique de la naissance et de l'histoire de la pratique ethnographique ainsi que des débats et controverses passés et contemporains au sein de la discipline. Ils auront en outre été familiarisés avec la nécessité et les modalités pratiques d'un questionnement méthodologique et épistémologique personnel à travers la réalisation d'un mini-terrain ethnographique. | ||
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Aucun | ||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Cours, lectures, discussions, conférences, témoignages d'étudiants, vidéos, pratique du terrain ethnographique. | ||
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Présentiel. | ||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Les étudiants liront obligatoirement des textes et deux livres ; ils recevront en outre une bibliographie sélective ainsi qu'une liste de sites (sources écrites et vidéo) et des conseils méthodologiques de lecture. | ||
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Les étudiants répondront à quatre questions ouvertes lors d'un examen écrit de 3 heures et rendront leur journal de terrain le jour de l'examen (les consignes concernant ces deux exercices seront disponibles sur myULg et commentées en cours). | ||
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Le cours a lieu au premier quadrimestre. | ||
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Contacts :
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| Je reçois les étudiants sur RV
Bureau 2.36 (B31) |
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Notes en ligne :
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 | Approches du terrain Textes, programme, consignes & évaluation |
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