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| GERM0065-1 | History of German literature 3
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| Duration : | 30h Th |
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| Number of credits : |
| Bachelor in Ancient Languages and Literatures, Classics, 3rd year | | 5 |
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| Bachelor in Modern Languages and Literatures, German, Dutch and English, 3rd year | | 4 |
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| Bachelor in Modern Languages and Literatures, German, Dutch and English, 3rd year | | 4 |
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| Bachelor in modern languages and literatures, general orientation, 3rd year | | 4 |
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| Bachelor in modern languages and literatures, general orientation, 3rd year | | 4 |
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| Bachelor in Ancient Languages and Literatures: Oriental Studies, 3rd year | | 5 |
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| Bachelor in philosophy, 3rd year | | 4 |
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| One-year preliminary programme leading to the Master in Linguistics | | 4 |
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| One-year preliminary programme leading to the Master in Modern Languages and Literatures, germanic orientation | | 4 |
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| One-year preliminary programme leading to the Master in Modern Languages and Literatures, general orientation | | 4 |
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| Master en communication multilingue, à finalité spécialisée en langue et culture, 2nd year | | 3 |
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| Lecturer : | Vera Viehöver |
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Language(s) of instruction :
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| German language |
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Organisation and examination :
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| Teaching in the second semester |
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Course contents :
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| Die Vorlesung beschäftigt sich mit den Strömungen der deutschsprachigen Literatur zwischen Naturalismus und Postmoderne (1890-2000).
Die Studierenden gewinnen einen Uberblick über zentrale Entwicklungen der deutschen Literaturgeschichte des 20. und beginnenden 21. Jahrhunderts: Sie lernen am Peridiosierungsfragen und -probleme kennen und werden mit der Frage nach den Kriterien für eine literarische Postmoderne konfrontiert. |
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Learning outcomes of the course :
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| Am Ende des Kurses sollen die Studierenden in der Lage sein,
- die Grundzüge der deutschen Literaturgeschichte vom Naturalismus bis zur Nachwendezeit darzustellen und in Beziehung zu wesentlichen (kultur-)historischen, soziologischen und politischen Entwicklungen dieser Zeit zu setzen
- zu erklären, inwiefern die Literatur eienrr Epoche an bestimmte Schreib- und Lesetechniken gebunden ist
- das erworbene literaturhistorische Wissen in der Erläuterung von Textbeispielen zu konkretisieren. |
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Prerequisites and co-requisites/ Recommended optional programme components :
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| Es wird empfohlen, vorbereitend die Inhalte der Kurse "Deutsche Literaturgeschichte I und II" zu wiederholen. |
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Planned learning activities and teaching methods :
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| Die Lehrveranstaltung hat im wesentlichen die Form einer Vorlesung; zusätzlich gibt es Arbeitseinheiten zur Textanalyse ausgewählter Textauszüge. Die Dozentin wird verschiedene Hilfsmittel einsetzen (Bilder, Ton, Internetquellen etc.), um ihre Ausführungen zu veranschaulichen. |
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Mode of delivery (face-to-face ; distance-learning) :
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| See http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires |
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Recommended or required readings :
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| Ein Reader wird den Studierenden auf eCampus zur Verfügung gestellt.
http://www.ecampus.ulg.ac.be#
Metzler "Deutsche Literaturgeschichte"
Th. Mann: Der Tod in Venedig
A. Döblin: Die Ermordung einer Butterblume
B. Reimann: Ankunft im Alltag
P. Handke: Wunschloses Unglück |
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Assessment methods and criteria :
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| Kleine schriftliche Arbeit während des Semesters und mündliche Prüfung am Semesterende |
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Work placement(s) :
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| keine |
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Organizational remarks :
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| keine |
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Contacts :
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| Enseignant titulaire
Vera VIEHÖVER
Département de Langues et Littératures modernes
Place Cockerill, 3 à B-4000 Liège
Tél. 04 366 54 62
E-mail : Vera.Viehover@ulg.ac.be(A.Pontzen@ulg.ac.be
)
Secrétariat
Sabrina DEWAR
Tél. 04 366 54 66
E-mail : s.dewar@ulg.ac.be(Myriam.Blum@ulg.ac.be) |
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