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Academic year 2014-2015Value date : 12/05/2015
ENVT3045-2  Ecosystems : conditions, resources and impact of anthropic activities, part 2 : industrial activities, transport and emission reduction technologies

Duration :  18h Th, 6h Pr
Number of credits :  
Master en sciences et gestion de l'environnement, à finalité spécialisée en développement durable, 1st year2
Master en sciences et gestion de l'environnement, à finalité spécialisée en procédé biologique de valorisation des effluents, 1st year2
Master en sciences et gestion de l'environnement, à finalité spécialisée en énergies renouvelables, 1st year2
Master en sciences et gestion de l'environnement, à finalité spécialisée en intervention technique, 1st year2
Master en sciences et gestion de l'environnement, à finalité spécialisée pays en développement, 1st year2
Master en sciences et gestion de l'environnement, à finalité spécialisée en gestion intégrée des ressources en eau, 1st year2
Master en sciences et gestion de l'environnement, à finalité spécialisée en interfaces sociétés-environnements, 1st year2
Master en sciences et gestion de l'environnement, à finalité spécialisée en surveillance de l'environnement, 1st year2
Master en sciences et gestion de l'environnement, à finalité spécialisée en procédés biologiques de valorisation des déchets, 1st year2
Lecturer :  Angélique Léonard, Roberto Renzoni
Coordinator :  Roberto Renzoni
Language(s) of instruction :  
French language
Organisation and examination :  
Teaching in the second semester
Course contents :  
The course taught by M. R. Renzoni focuses on the specific impacts of industrial activities.
Learning outcomes of the course :  
The main objective of this course is to provide students with a methodology and tools to help them through their professional life to identify and to assess the information concerning environmental impacts of anthropic activities. One of the objectives of the course is to familiarize students with the main concepts of environmental impacts and to determine the behaviour of pollutants; another aim is to know the modes of formation of pollutants generated by human activities, detection methods and of reduction of these pollutants. Students will be able to understand a depollution project by the knowledge of the main depollution techniques for effluents from different types of human activities.
Prerequisites and co-requisites/ Recommended optional programme components :  
Planned learning activities and teaching methods :  
Mode of delivery (face-to-face ; distance-learning) :  
Teaching will consist of lectures.
Recommended or required readings :  
Information and documents will be handed during the first course session.
Assessment methods and criteria :  
The evaluation will consist of a written test.
Work placement(s) :  
Organizational remarks :  
Contacts :  
M. R. Renzoni Bât. B6 Génie chimique - Procédés et développement durable; allée de la Chimie, 3; 4000 Liège 04 366 36 86



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