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| VETE0020-2 | Animal et société
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| Durée : | 14h Th |
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| Nombre de crédits : |
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| Nom du professeur : | Annick Gabriel |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier |
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Contenus du cours :
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| Le cours est organisé sous forme de 14 séminaires d'1h et est donné par différents conférenciers au cours du premier quadrimestre |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Le but de ce cours est double: d'une part d'aborder les grandes questions d'actualité en médecine vétérinaire et d'autre part, d'ouvrir les yeux des étudiants sur les débouchés potentiels des études de médecin vétérinaire autres que la pratique en petits animaux. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Néant |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Néant |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Le cours a lieu au premier quadrimestre, la liste et le détail des séminaires vous seront communiqués au moyen d'un fichier excell. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Les étudiants recevront, si possible avant le séminaire, le power point de la présentation ou un résumé. Ces notes seront mises en ligne si possible (rubrique fichiers dans myulg et ou e-campus) et éditées aux Presses de l'Ulg (Point de vue) sous forme de 2 syllabus. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Vous avez 3 chances pour réussir l'examen: janvier, juin ou septembre. Il s'agit d'un examen écrit qui comporte 2 à 3 petites questions à réponse courte, d'ordre général, par séminaire ou encore des vrai/faux et quelques questions à choix multiples. Un étudiant ayant écouté attentivement doit pouvoir y répondre facilement, de même que toute personne ayant une bonne culture générale. Les réponses aux questions se trouvent dans les présentations power point ou les résumés. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Les étudiants répétants, dispensés du cours, sont les bienvenus pour assister aux nouveaux séminaires.
Il est important de bien lire et comprendre les questions d'examen car elles peuvent changer d'une année à l'autre, même si parfois les questions se ressemblent fort!
Répondre à une question ouverte implique qu'on formule sa réponse sous forme de phrase cohérente dans laquelle l'ordre des mots: sujet, verbe et compléments est important! Même si on n'enlève pas de points pour les fautes d'orthographe ou d'accord... essayez de les éviter! Tâchez d'écrire de manière lisible, la rédaction SMS n'est pas acceptée!
Soyez prudent par rapport aux prétendus "tuyaux" qui circulent. Ne faites pas la bêtise d'étudier par coeur des réponses à des questions sans savoir à quelle question la réponse se rapporte! Des réponses aberrantes et/ou hors sujet donneront lieu à une pénalité.
Les étudiants germanophones ou néerlandophones peuvent venir à l'examen avec un dictionnaire allemand/français ou néerlandais/français. |
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Contacts :
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| Prof. Annick Gabriel
Tel : 04/366 40 60
Fax: 04 366 40 76
annick.gabriel@ulg.ac.be |
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