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| VDOC0049-2 | Recherche, critique (approche Evidence-based medicine) et publication de l'information scientifique
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| Durée : | 14h Th, 2h TD |
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| Nombre de crédits : |
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| Nom du professeur : | Sandrina Vandenput |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement durant l'année complète |
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Contenus du cours :
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| La finalité de la formation doctorale est l'acquisition de savoirs et de savoir-faire spécialisés indispensables à l'exercice d'une activité de recherche dans une des disciplines des sciences vétérinaires au sens large. Pour ce faire, il est indispensable de maîtriser la recherche d'information ainsi que les règles de la communication scientifique.
L'objectif du cours vise (i) à rendre le jeune chercheur autonome quant à ses besoins d'informations (méthodologie de la recherche d'information, sélection de données probantes et lecture critique) et (ii) à lui permettre de maitriser les règles de la communication scientifique. À noter que ni l'analyse des données statistiques ni la présentation des résultats ne seront abordés dans ce cours. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Au terme de cette formation, l'étudiant sera capable de :
- mener de manière autonome une recherche d'information ;
- aborder la sélection des données probantes par l'analyse de l'information telle que préconisée dans la démarche evidence-based medicine ;
- appréhender la communication scientifique : étapes et enjeux de la publication, règles de rédaction et communication orale.
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Aucun, même si une bonne maîtrise de l'ordinateur et une connaissance de l'anglais scientifique sont des atouts. |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Le cours (14 heures de théorie) est mené de manière à ce que chacun puisse intervenir et participer activement. Deux heures de travaux dirigés sont proposées en fin de formation pour permettre à l'étudiant d'effectuer une recherche spécifique à son domaine de recherche. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Cours en présentiel
Voir section « Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement ». |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Les notes de cours (powerpoints projetés lors des cours théoriques) sont disponibles sur MyULg.
Les différents ouvrages de référence cités dans les notes de cours sont à disposition à la Bibliothèque des Sciences de la Vie. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Le cours est évalué par un travail écrit, qui sera défendu oralement par l'étudiant à la date de son choix, en accord avec le titulaire du cours et selon le calendrier facultaire. Une trame est imposée pour l'examen, même si le sujet est libre.
Les objectifs de cette épreuve sont essentiellement d'évaluer la capacité de l'étudiant à
- formuler correctement une requête documentaire, en fonction des outils mis à sa disposition ;
- trouver des informations comme le facteur d'impact d'un périodique ou l'abréviation de son titre selon les normes internationales ;
- présenter correctement dans un texte et en fin de texte des références bibliographiques, en suivant les instructions aux auteurs d'un périodique.
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Sandrine Vandenput, DMV, PhD
Bibliothèque des Sciences de la Vie
Email : S.Vandenput@ulg.ac.be
Merci d'utiliser exclusivement votre adresse ULg pour tout échange de mails et de préciser en objet de votre mail l'intitulé du cours, à savoir VDOC0049 |
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