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Année académique 2014-2015Données en date du : 12/05/2015
STAT0072-1  Psychostatistique descriptive et inférentielle (partim 1)

Durée :  30h Th, 30h Pr
Nombre de crédits :  
Bachelier en sciences psychologiques et de l'éducation, orientation logopédie6
Bachelier en sciences psychologie et de l'éducation, orientation générale6
Année préparatoire au master en sciences de l'éducation6
Année préparatoire au master en sciences psychologiques6
Nom du professeur :  Etienne Quertemont
Langue(s) du cours :  
Langue française
Organisation et évaluation :  
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Contenus du cours :  
Introduction aux techniques statistiques élémentaires : Concept de variable, mesures de tendance centrale et de dispersion, distribution normale, calculs de probabilité, intervalles de confiance, test d'hypothèses et statistiques inférentielles, distribution binomiale, test khi-carré pour données catégorielles, test t de Student pour échantillons pairés ou indépendants, tests non paramétriques, corrélations et régressions linéaires.

Le cours est résolument centré sur la pratique de techniques statistiques dans des situations susceptibles d'être rencontrées par des psychologues. La matière est donc principalement axée sur le traitement de données et la résolution d'exercices.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
Le cours poursuit un triple objectif:

1) Introduire les techniques de statistiques premettant de traiter des données élémentaires et de tirer des conclusions sur cette base

2) Permettre un accès critique à la literature scientifique en psychologie

3) Développer l'esprit critique des étudiants
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
Le cours nécessite une bonne maîtrise des connaissances de base en mathématiques
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
Des exercices pratiques accompagnent chaque chapitre du cours et sont corrigés chaque semaine lors des séances de travaux pratiques
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Les notes de cours sont fournies sous la forme d'un syllabus théorique et d'un syllabus d'exercices
Modalités d'évaluation et critères :  
Examen à cahier ouvert organisé à la fin du cours. L'examen porte essentiellement sur la résolution de problèmes et le traitement de données.
Stage(s) :  
Remarques organisationnelles :  
Contacts :  
Enseignant: E. Quertemont, Tel: 04/366.21.05, equertemont@ulg.ac.be

Assistant: V. Didone, Tel: 04/366.22.63, vdidone@ulg.ac.be



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