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| SPOL1203-2 | Introduction aux relations internationales
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| Durée : | 60h Th |
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| Nombre de crédits : |
| Bachelier en sciences politiques, 2e année | | 6 |
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| Année préparatoire aux masters en sciences politiques | | 6 |
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| Cours supplémentaires destinés aux étudiants d'échange (Erasmus, ...) | | 6 |
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| Bachelier en sciences humaines et sociales, 2e année | | 6 |
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| Année préparatoire au master en sciences de la population et du développement | | 6 |
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| Master en communication multilingue, à finalité spécialisée en communication culturelle internationale, 1re année | | 8 |
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| Master en information et communication, à finalité spécialisée en journalisme, 1re année | | 4 |
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| Master en information et communication, à finalité spécialisée en journalisme, 2e année | | 4 |
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| Master en information et communication, à finalité spécialisée en médiation culturelle et métiers du livre, 1re année | | 4 |
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| Master en information et communication, à finalité spécialisée en médiation culturelle et métiers du livre, 2e année | | 4 |
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| Nom du professeur : | Sébastian Santander |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier |
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Contenus du cours :
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| Introduction aux concepts et aspects fondamentaux des relations internationales. Sont présentés :
- les différentes approches théoriques;
- l'Etat, l'espace territorial, la souveraineté, les organisations internationales;
- les acteurs transnationaux;
- la structure du système, entre ordre et désordre; l'évolution historique du système international,
- les relations économiques internationales;
- les relations stratégiques, entre conflits et coopération.
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Ce cours se donne pour objectif de fournir à l'étudiant des clés pour saisir les grandes tendances du monde actuel, et notamment :
- les grands problèmes de la sécurité internationale
- les dynamiques de la mondialisation et de la régionalisation
- les institutions et les organisations internationales
- la transformation des rapports économiques au Nord comme au Sud
- la prolifération de nouveaux acteurs sur la scène internationale.
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Ce cours suppose une connaissance passive de l'anglais, une capacité de lire et de consulter des textes et des périodiques en anglais. |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Les étudiants auront une série de textes à lire tant en langue française qu'anglaise qui seront distribués en temps utiles. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Cours ex cathedra
Si l'occasion se présente, le cours s'ouvrira à des interventions extérieures.
Il se peut également que les étudiants soient amenés à assister à l'une ou l'autre conférence portant sur l'un ou l'autre thème du cours. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Le cours est basé sur les notes préparées par le titulaire ainsi que sur quelques lectures fournies en temps voulu.
Lecture obligatoire pour l'année 2014-2015:
Nick TURSE, Les nouvelles armes de l'empire américain, Paris, La Découverte, 2014, 146 p.
Ce livre est disponible au "Point de Vue" (campus Sart Tilman) ainsi qu'à la librairie "Pax" (centre ville).
Lectures conseillées:
Richard Mansbach and Kirsten Taylor, Introduction to Global Politics, Londres, Routledge, 2011, 602 p.
Thierry de Montrial et Philippe Morreau Defarges, Ramses 2008, Paris, ifri, Dunod, 2007.
Diane Ethier, Introduction aux relations internationales, Montréal, Presse universitaire de Montréal, 2006
Jean-Christophe Victor, Virginie Raisson, Franck Tétard et Frédéric Lernoud, Les dessous des cartes: atlas géopolitique, 2006
Jean-Claude Zarka, "Relations internationales", Paris, Ellipse, 2e éd., 2005;
Il est vivement recommandé aux étudiants de se référer à une chronologie des relations internationales:
Aymeric Chauprade, Chronique du choc des civilisations, Paris, éd Chroniques, 2011, 255 pages.
Nous recommandons également aux étudiant(e)s de se référer aux dictionnaires de relations internationales (par exemple, le Dictionnaire des relations internationales, 3eme édition, publié par Marie-Claude Smouts, Dario Battistella, Pascal Vennesson et Franck Petiteville, Paris, Dalloz, 2012, 572 pages. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen écrit en première et seconde sessions sous forme de questions ouvertes et éventuellement de choix multiples (QCM). |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Le cours évolue d'une année à l'autre en fonction de l'actualité internationale.
Les étudiants disposeront en fin de quadrimestre une structure détaillée du cours.
Ce document leur sera envoyé via MyULg. |
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Contacts :
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| - Professeur: Sebastian Santander (Bureau: R71, niveau 0 - tel. 04 366 30 46)
- Assistants:
Liridon Lika (Bureau R12, niveau 0 - tel. 04 366 42 59)
Gabrielle W. Cusson |
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