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| SPOL0095-1 | Les puissances émergentes et les enjeux de la prolifération nucléaire dans la région du Moyen-Orient
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| Durée : | 30h Th |
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| Nombre de crédits : |
| Master en sciences politiques, orientation générale, à finalité spécialisée en administration publique, 1re année |  | 5 |
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| Master en sciences politiques, orientation générale, à finalité spécialisée en administration publique, 2e année |  | 5 |
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| Master en sciences politiques, orientation générale, à finalité spécialisée en politiques européennes, 1re année |  | 5 |
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| Master en sciences politiques, orientation générale, à finalité spécialisée en politiques européennes, 2e année |  | 5 |
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| Master en sciences politiques, orientation générale, à finalité spécialisée en relations internationales, 1re année |  | 5 |
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| Master en sciences politiques, orientation générale, à finalité spécialisée en relations internationales, 2e année |  | 5 |
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| Master en sciences politiques, à finalité spécialisée en science, technologie et société, 1re année |  | 5 |
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| Cours supplémentaires destinés aux étudiants d'échange (Erasmus, ...) |  | 5 |
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| Nom du professeur : | Kamal Bayramzadeh |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre |
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Contenus du cours :
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- L'objectif de ce cours consiste à analyser le rôle du nucléaire dans les relations internationale afin de montrer le processus évolutif et les nouveaux enjeux liés à l'arme nucléaire dans le nouveau contexte international. Nous allons tout d'abord étudier les concepts, en particulier le concept de dissuasion, et les doctrines qui ont contribué à l'émergence du facteur nucléaire sur la scène internationale. Ensuite, nous allons procéder à une étude comparative des doctrines nucléaires des puissances émergentes possédant l'arme nucléaire. Dans cette partie le rôle du TNP sera discuté.Finalement, nous analyserons les enjeux principaux de la prolifération nucléairedans la région du Moyen-Orient.
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Donner aux étudiants une capacité analytique pour comprendre le rôle de la prolifération nucléaire dans l'évolution des relations internationales au Moyen-Orient. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Les étudiants doivent connaître les théories des relations internationales et l'histoire de la guerre froide. |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Ce cours comprend une partie théorique présentée par le titulaire et une autre partie basée sur l'exposé des étudiants. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| La participation active des étudiants au cours est nécessaire. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Le cours est basé sur les notes préparées par le titulaire du cours.
Lecture obligatoire pour l'examen :
Boniface Pascal, Courmont Barthélémy, Le monde nucléaire : Arme nucléaire et relations internationales depuis 1945, Armand Collin, 2006.
Chagnollaud Jean-Paul, Brève histoire de l'arme nucléaire, Ellipses, 2011 |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Une note pour l'exposé et une note pour l'examen écrit. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Pour une meilleure réussite, il est vivement recommandé d'assister au cours. Ce cours est donné uniquement les années paires (2014-2015, 2016-2017,...). |
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Contacts :
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| Kamal Bayramzadeh
Département de science politique-Relations internationales. |
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