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| Version 2013-2014 |
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| SPAT0063-1 | Introduction à l'exoplanétologie
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| Durée : | 15h Th, 5h Pr |
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| Nombre de crédits : |
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| Nom du professeur : | Michaël Gillon |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre |
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Contenus du cours :
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| Depuis la fin du siècle dernier, plusieurs centaines de planètes ont été détectées en dehors de notre système solaire. La caractérisation détaillée d'une fraction d'entre elles a inauguré une nouvelle discipline scientifique, l'exoplanétologie, soit la planétologie appliquée à l'ensemble des systèmes planétaires de notre galaxie. Le but du cours est de proposer une introduction à cette toute jeune branche de l'astrophysique. Il commence par un tour d'horizon des caractéristiques de notre propre système solaire, suivi d'une description du paradigme actuel de sa formation. La dynamique des systèmes planétaires est ensuite abordée. Vient ensuite une description des méthodes indirectes et directes de détection d'exoplanètes, puis une leçon focalisée sur la caractérisation des planètes en transit. Les deux leçons suivantes, plus théoriques, abordent alors les modèles de structure interne et atmosphérique, en faisant le lien avec les résultats observationnels. Pour finir, le cours utilise l'image globale esquissée par les résultats observationnels pour s'interroger sur la fréquence des planètes abritant la vie et sur notre éventuelle capacité à en détecter l'existence. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Les objectifs du cours sont d'initier l'étudiant aux phénomènes physiques à l'oeuvre dans un système planétaire, aux méthodes de détection et d'étude d'exoplanètes, et aux implications théoriques et statistiques des résultats observationnels. A l'issue du cours, l'étudiant disposera d'une base suffisante à un approfondissement du sujet via la consultation de la littérature spécialisée, et à un éventuel engagement actif dans la recherche en exoplanétologie. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Pas de prérequis particulier.
Le cours optionnel 'Les petits corps du système solaire' représente un complément intéressant à ce cours. |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| La partie théorique du cours consiste en 8 séances de 2hrs chacune. Elle est complémentée de deux séances de travaux pratiques (2hrs chacune) durant lesquelles l'étudiant a l'occasion d'analyser sur ordinateur des données relatives à une ou plusieurs exoplanètes. A l'issue de la deuxième séance de travaux pratiques, un rapport de synthèse devra être rendu. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Présentiel. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Des copies des transparents PowerPoint montrés aux cours seront fournis aux étudiants sous format électronique.
Bien que non obligatoire, la consultation du livre en anglais suivant peut être considérée comme un bon complément : Exoplanets, Sara Seager (Editor), Space Science Series, University of Arizona Press. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| La note finale se compose d'une note relative au rapport rendu à l'issue des deux séances de travaux pratiques (20%) et de la note de l'examen oral (80%). Lors de l'examen oral, l'étudiant est interrogé sur la matière du cours théorique (deux questions), l'évaluation étant basée à la fois sur la restitution des notions théoriques, sur leur bonne compréhension et leur application correcte. |
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Stage(s) :
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| Néant |
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Remarques organisationnelles :
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| Néant |
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Contacts :
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| Dr. Michaël Gillon. Tél. +32-(0)4 366 9743
Courriel: michael.gillon@ulg.ac.be |
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| Notes en ligne : |
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| Slides Powerpoint du cours |
| Fichiers disponibles ici, sous 'Michael Gillon' |
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