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Année académique 2014-2015Données en date du : 12/05/2015
SOCI2243-1  Sociologie de la coopération internationale

Durée :  45h Th
Nombre de crédits :  
Master en sciences politiques, orientation générale, à finalité spécialisée en administration publique, 1re année6
Master en sciences politiques, orientation générale, à finalité spécialisée en administration publique, 2e année6
Master en sciences politiques, orientation générale, à finalité spécialisée en politiques européennes, 1re année6
Master en sciences politiques, orientation générale, à finalité spécialisée en politiques européennes, 2e année6
Master en sciences politiques, orientation générale, à finalité spécialisée en relations internationales, 1re année6
Master en sciences politiques, orientation générale, à finalité spécialisée en relations internationales, 2e année6
Master en sciences politiques, à finalité spécialisée en science, technologie et société, 1re année6
Cours supplémentaires destinés aux étudiants d'échange (Erasmus, ...)6
Master en anthropologie, à finalité approfondie, 1re année6
Master en sciences de la population et développement, à finalité approfondie, 1re année6
Master en anthropologie, à finalité didactique, 1re année6
Master en anthropologie, à finalité spécialisée en anthropologie appliquée, 1re année6
Master en sciences de la population et du développement, à finalité spécialisée Chine Contemporaine, 1re année6
Master en sciences de la population et développement, à finalité spécialisée Coopération Nord-Sud, 1re année6
Master en anthropologie, à finalité spécialisée en anthropologie des dynamiques sociales et du développement, 1re année6
Master en sciences du travail, à finalité spécialisée, 1re année6
Nom du professeur :  Gautier Pirotte
Langue(s) du cours :  
Langue française
Organisation et évaluation :  
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Contenus du cours :  
Analyse des acteurs et institutions en charge de la coopération au développement. Ce cours aborde également les différents thèmes et stratégies qui ont animé les politiques d'aide au développement depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale et la sortie de l'ère coloniale.
Familiariser les étudiants avec les acteurs, institutions et enjeux des politiques et pratiques du développement qui forment et animent aujourd'hui le complexe développeur international. Si une partie importante du cours est consacrée à l'actualité du développement, on retracera néanmoins l'origine et l'évolution des acteurs, politiques et pratiques du développement (en ce compris l'aide humanitaire) depuis la fin de la Seconde Guerre Mondiale.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
L'étudiant sera capable de maîtriser le champ de la coopération internationale et de développer un regard critique sur les acteurs (institutions internationales, agences publiques, organisations non gouvernementales, associations de solidarité internationale) et les enjeux passés et actuels de la coopération internationale.
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
Aucun
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
Cours ex-cathedra
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Syllabus + fichier powerpoint
Lectures obligatoires : 
* L. Altani-Duault, Au Bonheur des Autres. Anthropologie de l'aide humanitaire, Paris, A. Colin, 2009, 240p.
* G. Pirotte & J. Godin. Coopération internationale. Enquête sur les Initiatives Populaires de Solidarité Internationale, Liège, Presses Universitaires de Liège, 2013, 150p.
Modalités d'évaluation et critères :  
Examen oral
Stage(s) :  
Remarques organisationnelles :  
Contacts :  
Gautier Pirotte Gautier.Pirotte@ulg.ac.be Tel : 04/366.27.80
Secrétariat : Nathalie Pulgar npulgar@ulg.ac.be Tel : 03/66.36.18

Notes en ligne :  
Panorama de l'aide + APD
Fichiers des séances sur le panorama des acteurs de l'aide en Belgique + évolution de l'aide publique au développement

Syllabus du cours sociologie de la coopération internationale
Syllabus



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