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Année académique 2014-2015Données en date du : 12/05/2015
SOCI1106-1  Sociologie

Durée :  30h Th
Nombre de crédits :  
Bachelier en droit3
Bachelier en sciences politiques, orientation générale4
Cours supplémentaires destinés aux étudiants d'échange (Erasmus, ...)3
Nom du professeur :  Frédéric Schoenaers
Langue(s) du cours :  
Langue française
Organisation et évaluation :  
Enseignement au deuxième quadrimestre
Contenus du cours :  
Le cours portera sur la clarification de deux des concepts centraux de la sociologie : l'intérêt et la valeur. La sociologie classique a créé le concept d'intérêt avec Machiavel. C'est l'idée d'un calcul, en liaison avec celle d'une adaptation à la situation. Le concept de valeur renvoie à une communauté de sentiments forts et partagés. On présentera les analyses de Machiavel, de Montesquieu, de Tocqueville et de Weber à ce sujet. La sociologie contemporaine propose les vocables de stratégie et d'identité collective pour cerner ces mêmes réalités. On s'appuiera sur le livre de Crozier consacré à une analyse de l'administration française : " Le phénomène bureaucratique ".
Enfin, le cours se terminera par trois conférences données par des sociologues qui présenteront des enquêtes récentes et mettront en perspective les résultats par rapport aux concepts vus au cours.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
Faire comprendre un raisonnement fort, constitutif de la sociologie : le
lien entre les intérêts et les valeurs à travers l'examen de quelques
grandes oeuvres de la sociologie, de Machiavel à Crozier.

Le test de cette compréhension passera par une comparaison des auteurs ou des approches : il importe donc de ne pas se limiter à l'exposé systématique d'un auteur, ou d'un point unique, mais d'être capable de comparaisons, de liaisons entre des points analogues dans le cours.

N.B. : En ce qui concerne les connaissances historiques, il n'est pas
attendu d'avoir une connaissance fouillée et précise des évènements mais, par exemple, de savoir situer les auteurs et les faits historiques dans un ordre chronologique.
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
Néant.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
Cours au deuxième semestre

Répétitions : Les répétitions sont facultatives et tiennent lieu de révision du cours notamment sous forme de questions/réponses. Les séries de répétitions sont organisées sur une partie de la matière précisée à l'avance. Pour obtenir les dates et les locaux ainsi que la matière révisée, consultez les valves.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
O. Kuty, La négociation des valeurs, Editions De Boeck, 1997. En vente dans les librairies (Pax, Fnac,...).
Les textes sous-tendant les trois conférences seront postés via Myulg.
Modalités d'évaluation et critères :  
Ecrit avec questions ouvertes.
Stage(s) :  
Remarques organisationnelles :  
notes additionnelles à l'ouvrage distribuée via myulg avant ou après les séances
Contacts :  
F. Schoenaers



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