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Année académique 2014-2015Données en date du : 12/05/2015
Version 2013-2014
SOCI0752-1  Introduction à l'analyse transversale de genre

Durée :  30h Th
Nombre de crédits :  
Master en anthropologie, à finalité approfondie, 1re année3
Master en sociologie, à finalité approfondie, 1re année3
Master en anthropologie, à finalité didactique, 1re année3
Master en sociologie, à finalité didactique, 1re année3
Master en anthropologie, à finalité spécialisée en anthropologie appliquée, 1re année3
Master en anthropologie, à finalité spécialisée en anthropologie des dynamiques sociales et du développement, 1re année3
Master en sociologie, à finalité spécialisée en immigration studies, 1re année3
Master en sociologie, à finalité spécialisée en migrations, monde arabo-musulmans et diversité culturelle, 1re année3
Master en sciences du travail, à finalité spécialisée, 1re année3
Master en sciences du travail3
Nom du professeur :  Claire Gavray
Langue(s) du cours :  
Langue française
Contenus du cours :  
les thèmes abordés seront :
Civilisations et rapports sociaux de sexe : l'illusion d'une évolution linéaire
Apports de l'anthropologie et de l'histoire à la visibilité du genre

Définition et évolutions de la prise en compte du genre comme objet/approche scientifique.

Les enjeux contemporains du genre : état des lieux
Les acteurs de la production des identités de genre(s) : la fabrique du genre et ses mécanismes de contrôle et de /définition continuelle : institutions (famille, école, justice, sport...) et supports culturels (publicité...)
Genre, politique et pouvoir : dichotomie privé/public - domination masculine - violence symbolique - (dé)normalisation de la sexualité
Genre et division du travail dans la sphère privée et dans l'emploi
Famille contemporaine et état providence
Articulations entre rapports sociaux de sexe, de classe, culturels et ethniques

La politique du genre et apports concrets

Les méthodologies d'approche genre en sciences sociales :
Apports et limites des statistiques et des recherches longitudinales - enquêtes qualitatives et récits de vie -
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
L'objectif principal de ce cours est de sensibiliser les étudiants quant à la réalité et aux enjeux des rapports sociaux de sexe et quant à la nécessité d'intégrer la lecture de genre à la recherche scientifique, cela quel que soit l'objet d'étude.
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
des liens sont à faire avec le cours de sociologie de la famille
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
cours théoriques, lecture d'articles commentés, videos et films, rencontre de spécialistes des questions de genre ou de travailleurs de terrain autour des questions discutées aux cours - participation à certaines activités extérieures
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
la présence et la participation active au cours semblent importante ici
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
une bibliographie sera constituée, farde de lectures et présentations ppt
Modalités d'évaluation et critères :  
un examen oral est prévu ainsi que certains travaux thématiques qui interviendront dans le note finale
Stage(s) :  
Remarques organisationnelles :  
tout étudiant qui a des problèmes de présence au cours est privé de se signaler dans les 15 premiers jours
Contacts :  



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