Site de l'Université | English version
Année académique 2014-2015Données en date du : 12/05/2015
SOCI0154-1  Introduction à la sociologie

Durée :  15h Th
Nombre de crédits :  
Année préparatoire au master en anthropologie3
Année préparatoire au master en gestion des ressources humaines3
Année préparatoire au master en sciences de la population et du développement3
Année préparatoire au master en sociologie et anthropologie3
Année préparatoire au master en sociologie3
Année préparatoire au master en sciences du travail3
Année préparatoire au master en sciences de la santé publique2
Nom du professeur :  Jean-François Orianne
Langue(s) du cours :  
Langue française
Organisation et évaluation :  
Enseignement au deuxième quadrimestre
Contenus du cours :  
Ce cours d'introduction à la sociologie est destiné aux étudiants d'année préparatoire en sciences humaines et sociales.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
Le cours a pour objectif principal de les amener à maîtriser les concepts fondamentaux de la discipline.
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
Aucun.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
Aucun.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
Le cours est organisé en sept séances de deux heures au travers desquelles l'enseignant se propose de retracer les grandes étapes de la pensée sociologique, en s'efforçant de synthétiser et d'articuler les différents courants ou paradigmes sociologiques. Deux questions transversales structurent le parcours : la question de la rationalité et celle du devenir des sociétés modernes.

Plan du cours :

Introduction. Qu'est-ce que la sociologie ? (séance 1)

Première partie. Les « fondateurs » : contribution de la sociologie à la problématique de la rationalité

Ch. 1. La sociologie française d'E. Durkheim et le problème de la solidarité (séance 2)
Ch. 2. La sociologie allemande de M. Weber et la rationalisation (séance 3)
Ch. 3. La sociologie américaine de G.H. Mead (séance 4)

Seconde partie. Synthèses et dépassements : la question du devenir des sociétés modernes

Ch. 4. La sociologie fonctionnaliste de T. Parsons (séance 5)
Ch. 5. Le processus de civilisation de N. Elias (séance 6)

Synthèse et préparation à l'examen (séance 7)
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
En termes de support didactique, l'étudiant s'appuiera principalement sur un portefeuille de lectures élaboré par l'enseignant.
Modalités d'évaluation et critères :  
L'évaluation du travail des étudiants consistera en un examen oral sur la base du cours.
Stage(s) :  
Remarques organisationnelles :  
Contacts :  
Jean-François Orianne
Sociologie de l'action publique et des problèmes du travail
Boulevard du Rectorat 7
4000 Liège
Bâtiment B31 / Bureau: 1.99
Tél: 04/366.30.49
Courriel : jforianne@ulg.ac.be



Accueil

Bacheliers, masters, masters complémentaires et agrégations

Formations continues

Doctorat

Recherche par enseignant

Recherche par cours

Administration de l'Enseignement et des Etudiants - Responsable de l'information : Monique Marcourt, Direction générale à l'Enseignement et à la Formation - Réalisation SEGI