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Année académique 2014-2015Données en date du : 12/05/2015
SMEM0029-1  Mémoire

Durée :  
Nombre de crédits :  
Master en sciences spatiales, à finalité approfondie, 2e année27
Nom du professeur :  Collégialité
Langue(s) du cours :  
Langue française
Organisation et évaluation :  
Enseignement durant l'année complète
Contenus du cours :  
Les étudiants inscrits en 2e année du master en sciences spatiales doivent effectuer un travail de fin d'études.  Il s'agit d'un travail de recherche scientifique en relation avec les sciences spatiales, réalisé sous la supervision d'un promoteur.
Le sujet du mémoire peut être choisi parmi les propositions communiquées aux étudiants à la fin de leur première année d'études, ou peut être établi directement en concertation avec un promoteur. Tout sujet de mémoire ainsi que le nom du promoteur doivent être approuvés par le conseil des études lors de sa première réunion au début de l'année académique.
Le rôle du promoteur est de définir les  objectifs du travail, et de guider l'étudiant dans la réalisation de celui-ci. Le promoteur du mémoire doit être porteur du titre de docteur en sciences ou sciences appliquées. Quand le promoteur n'est pas attaché à l'ULg  (en ce inclus le CSL), le conseil des études doit désigner un co-promoteur attaché à l'ULg.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
Le mémoire est un travail personnel qui mobilise les compétences acquises au travers des différents enseignements du master en sciences spatiales. Il vise à développer l'autonomie, l'esprit critique et l'esprit scientifique de l'étudiant, et lui permet de se familiariser avec le travail de chercheur.
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
Le promoteur peut recommander à l'étudiant de suivre un ou plusieurs  cours à option afin d'acquérir l'ensemble des compétences nécessaires à la réalisation du travail.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
Il est recommandé à l'étudiant d'informer son promoteur de manière régulière de l'avancement de son travail, et d'en profiter pour débattre de sujets scientifiques connexes. Le promoteur peut établir en début d'année académique un calendrier et/ou un cahier de charges définissant les objectifs visés dans le cadre du travail.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Le cas échéant, le promoteur peut recommander la lecture d'articles et/ou d'ouvrages scientifiques permettant à l'étudiant d'approfondir ses connaissances du sujet.
Modalités d'évaluation et critères :  
Le mémoire est remis au plus tard à la date de dépôt fixée par le conseil des études. Chaque membre du comité de lecture, ainsi que le secrétaire du conseil des études reçoivent une copie du manuscrit.
Le mémoire est présenté à la date fixée par le conseil des études devant les membres du comité de lecture et les membres du jury du master en sciences spatiales. La durée de la présentation est de 20 minutes maximum, suivies de 10 minutes de questions.
Les comités de lecture des mémoires comportent 4 à 5 membres (y compris le promoteur et co-promoteur éventuel), dont deux au moins doivent faire partie d'un autre groupe de recherche que le promoteur ou le co-promoteur. Un membre du comité de lecture qui ne pourrait pas assister à la présentation du mémoire, remettra un bref rapport écrit au président et au secrétaire du jury, au plus tard la veille de la présentation.
La note du mémoire se compose pour 2/3 de la note moyenne attribuée au manuscrit par le comité de lecture (note remise au secrétaire du jury avant la présentation des mémoires), et pour 1/3 de la note moyenne du jury pour la présentation et les réponses aux questions.  Dans l'évaluation  du manuscrit, il est suggéré aux lecteurs de prendre en compte les critères suivants : (1) le contenu du travail (réalisation des objectifs, méthodologie, effort fourni, qualité et pertinence de l'analyse, ...), (2) l'originalité de la contribution de l'étudiant (autonomie, esprit d'initiative et sens critique,...), (3) qualité du manuscrit (structure du texte, qualité des figures, orthographe, citation correcte des références pour toute figure, table ou texte extraits d'un travail publié,...). Les poids relatifs suggérés pour les différents critères sont 50% pour le contenu du travail, 25% pour l'originalité de la contribution, et 25% pour la qualité du manuscrit.
Stage(s) :  
Remarques organisationnelles :  
Moyennant l'accord du promoteur, le manuscrit peut être rédigé en anglais.
Contacts :  
Prof. Gregor Rauw rauw@astro.ulg.ac.be
Dr. Christian Barbier cbarbier@ulg.ac.be



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