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| Version 2013-2014 |
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| PSYC1087-1 | Neuroscience comportementale
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| Durée : | 30h Th |
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| Nombre de crédits : |
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| Nom du professeur : | Ezio Tirelli |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Contenus du cours :
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| Le début du cours sera consacré à la présentation (professeur) des classifications des modèles animaux comportementaux et cognitifs, et à l'explication des notions de validité, d'analogie et d'homologie que l'on utilise pour les évaluer et les améliorer.
Le reste du cours consistera en une série de présentations orales par les étudiants ducontenu d'un chapitre de livre ou d'une revue récente portant sur un modèle ou une familles de modèles animaux concernant principalement les phénomènes (modélisés) suivants.
-Fonctions motrices
-Fonctions sensorielles et douleur (algologie)
-Perception
-Apprentissage et conditionnement
-Mémoire et phases de la mémoire
-Faim et soif
-Comportements reproducteurs (sexuels et parentaux)
-Comportements sociaux adultes
-Comportements sociaux infanto-juvéniles
-Toxicomanies
-Stress et facteurs de stress
-Anxiété et ses troubles
-Dépression
-Schizophrénie et hallucinations
-Autisme
-Effets comportementaux et cognitifs de lésions cérébrales
-Syndromes génétiques avec déficits mentaux
-Comportements fœtaux et néonataux
-Ontogenèse postnatale cognitive et neurocomportementale
-Vieillissement comportemental et cognitif
-Maladies neurodégénératives
-Interactions entre génotype et environnement (variables typiquement impliquées)
-Eventuellement cognition complexe (fera l'objet d'un cours séparé ultérieur) |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Comprendre où résident l'intérêt et l'apport déterminant à la science des modèles animaux cognitifs et comportementaux sans négliger leurs limites et inconvénients. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Aucun. |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Analyse de textes scientifiques. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Séminaires avec présentation oral faite par chaque étudiant
ET/OU
Rapport écrit individuel |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Articles et chapitres de livre procurés par le professeur. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Participation aux séminaires avec présentation oral réalisée par les étudiants
ET/OU
Rapport écrit
ET/OU
Examen oral ou écrit. |
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Stage(s) :
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| Un stage de labortatoire peut être organisé séparément. |
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| tél.04.366.20.18
ezio.tirelli@ulg.ac.be |
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