 | | |
| PSYC1009-1 | Introduction à la psychologie dynamique
|
|
| Durée : | 30h Th |
|
| Nombre de crédits : |
|
|
| Nom du professeur : | Despina Naziri |
|
| Coordinateur(s) : | Despina Naziri |
|
Langue(s) du cours :
|
| Langue française |
|
Organisation et évaluation :
|
| Enseignement au deuxième quadrimestre |
|
Contenus du cours :
|
| L'approche psychodynamique s'intéressera particulièrement à l'étude des processus et des conflits conscients et inconscients qui marquent le fonctionnement psychique du sujet. Elle renvoie à la théorie psychanalytique, dont les principaux concepts sont exposés dans le cours (inconscient et résistances, transfert, fantasme, voie d'accès à l'inconscient, la structure de l'appareil psychique, la théorie des pulsions, la sexualité infantile, le narcissisme, les mécanismes de défense, etc.) |
|
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
|
| Initier les étudiants aux concepts fondamentaux de la théorie psychanalytique, et à la conception psychodynamique de la personnalité. |
|
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
|
| Cours obligatoires de 1ère licence |
|
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
|
| |
|
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
|
| Evaluation du cours par les étudiants |
|
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
|
| Dossier de lecture
Power point sur intranet |
|
Modalités d'évaluation et critères :
|
| Orale: questions de connaissance et d'analyse critique. |
|
Stage(s) :
|
| |
|
Remarques organisationnelles :
|
| |
|
Contacts :
|
| |
|
