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| Version 2013-2014 |
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| PHIL0228-1 | Philosophie sociale
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| Durée : | 30h Th |
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| Nombre de crédits : |
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| Nom du professeur : | Grégory Cormann, Jérémy Hamers |
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| Coordinateur(s) : | N... |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Contenus du cours :
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| Le cours posera la question de la fonction intellectuelle et de ses crises. Elle partira notamment de l'étude de certaines interventions discursives de Sartre dans la période 1950-1975. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| L'étudiant sera capable de choisir une séquence politico-discursive qui permet d'interroger les outils philosophiques présentés au cours, de cerner leurs conditions de validité et de pertinence. Pour le dire d'une formule, il s'agira de voir dans quelles conditions une proposition philosophique est effective, c'est-à-dire s'engage, se met en crise, peut ou doit prendre le risque de la bêtise. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Séminaire.
Invitation de collègues dans le cadre du cycle "La bêtise dans la philosophie" |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Voir : http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Modalités d'évaluation et critères :
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| L'évaluation du cours aura lieu sous la forme d'un examen oral présenté sur la base d'un travail écrit de 10 pages.
En fonction du nombre d'étudiants, la présentation orale et sa discussion pourront se faire dans le cadre du cours. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Le cours sera organisé au 2ème quadrimestre, avec deux séances par semaine, en février et mars 2014. |
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Contacts :
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| Grégory Cormann : Gregory.Cormann@ulg.ac.be |
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