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| PHIL0201-1 | Eléments de philosophie des sciences
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| Durée : | 15h Th |
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| Nombre de crédits : |
| Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques, 2e année |  | 2 |
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| Bachelier en information et communication, 2e année |  | 2 |
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| Bachelier en langues et littératures modernes, orientation germaniques, 2e année |  | 2 |
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| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, 2e année |  | 2 |
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| Bachelier en histoire, 2e année |  | 2 |
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| Bachelier en langues et littératures modernes, orientation générale, 2e année |  | 2 |
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| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie, 2e année |  | 2 |
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| Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales, 2e année |  | 2 |
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| Bachelier en philosophie, 2e année |  | 2 |
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| Bachelier en langues et littératures françaises et romanes, 2e année |  | 2 |
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| Bachelier en sciences chimiques, 3e année |  | 2 |
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| Bachelier en sciences géographiques, orientation générale, 3e année |  | 2 |
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| Bachelier en sciences géologiques, 2e année |  | 2 |
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| Bachelier en sciences mathématiques, 2e année |  | 2 |
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| Bachelier en sciences physiques, 3e année |  | 2 |
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| Année préparatoire au master en sciences géographiques, orientation générale |  | 2 |
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| Année préparatoire au master en sciences spatiales |  | 2 |
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| Nom du professeur : | Julien Pieron |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre |
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Contenus du cours :
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| Le cours aborde les grandes questions de l'épistémologie (vérité, historicité, progrès, réalisme, relativisme, ...) en étudiant quelques figures majeures de la discipline (Popper, Kuhn, Bachelard, Canguilhem, Foucault, Latour, etc.).
Les références à l'histoire de l'épistémologie - et plus largement à l'histoire de la philosophie - sont mobilisées à partir de problèmes contemporains situés à la croisée de l'épistémologie, de la métaphysique et de la philosophie politique. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Initier les étudiants aux grandes questions et aux principaux courants de l'épistémologie.
Offrir un point d'entrée dans quelques débats philosophiques contemporains. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| En complément des exposés ex cathedra, une série de textes (articles, extraits de livre) sont lus et discutés avec les étudiants au fil des séances ; ils servent d'occasions à diverses incursions dans l'histoire de la philosophie et de l'épistémologie. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Présentiel. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Ouvrage de référence : Léna Soler, Introduction à l'épistémologie, Paris, Ellipses (coll. « Philo »), 2002. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| L'évaluation des étudiants repose sur un travail écrit, remis au professeur le jour de l'examen. Le travail consiste en l'analyse critique d'un extrait d'ouvrage philosophique préalablement choisi par l'étudiant et avalisé par le professeur. Une attention particulière sera accordée à la forme (orthographe, syntaxe, ponctuation, articulations logiques) ainsi qu'à la capacité de restituer avec finesse et concision les principales thèses et concepts de l'extrait choisi, et d'en proposer une discussion véritablement argumentée. Les consignes précises du travail seront communiquées aux étudiants et expliquées en détail lors de la première leçon. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Le cours a lieu au deuxième quadrimestre, le mercredi, de 10h45 à 12h45.
Une séance de répétition destinée à la préparation du travail sera organisée si les étudiants en font la demande. |
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Contacts :
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| Par courriel : julien.pieron@ulg.ac.be
Julien Pieron
Département de Philosophie
Place du XX août 7 (A1)
4000 Liège |
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