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| PHIL0086-1 | Introduction aux politiques de l'égalité
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| Durée : | 30h Th |
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| Nombre de crédits : |
| Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques, 3e année | | 5 |
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| Bachelier en information et communication, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures modernes, orientation germaniques, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en histoire, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures modernes, orientation générale, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales, 3e année | | 5 |
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| Bachelier en philosophie, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures françaises et romanes, 2e année | | 5 |
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| Nom du professeur : | Edouard Delruelle |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier |
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Contenus du cours :
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| étudier la notion d'égalité dans ses rapports avec les autres grands concepts qui fondent la démocratie: justice, liberté, citoyenneté, etc. Le cours comportera un volet philosophique (comment la notion d'égalité s'articule-t-elle avec les différences anthropologiques: homme/femme, division sociale du travail, etc.) un volet juridique (examen des législations sociales et anti-discrimination) et un volet historique (évolution des politiques d'égalité depuis le XIXe) |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| l'étudiant sera capable de travailler par lui-même les grandes questions liées à la notion d'égalité |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| aucun |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| cour oral; travail sur des textes |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| présentiel |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Edouard Delruelle, De l'Homme et du Citoyen. Une introduction à la philosophie politique, De Boeck, 2014 |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| oral |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| E.Delruelle@ulg.ac.be |
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