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Année académique 2014-2015Données en date du : 12/05/2015
PESU0027-1  Approche et questions sociopolitiques dans l'enseignement supérieur

Durée :  15h Th
Nombre de crédits :  
Master complémentaire en pédagogie universitaire et de l'enseignement supérieur2
Nom du professeur :  Dominique Verpoorten
Langue(s) du cours :  
Langue française
Organisation et évaluation :  
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Contenus du cours :  
Questions, défis et enjeux sociopolitiques en enseignement supérieur. Les thématiques et les activités varient chaque année en fonction de l'actualité, des ressources et des outils.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
Le cours poursuit deux objectifs :
- stimuler la réflexion des participants au sujet de questions sociopolitiques influençant l'enseignement supérieur, ici et ailleurs;
- inviter les participants à recourir à des outils d'information et de communication numériques pour rassembler et partager leurs idées sur ces questions.
 
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
En s'appuyant sur un ensemble de ressources numériques (articles scientifiques, articles de presse, conférences, blogs) et de modalités structurées de questionnement, le cours invite les candidats CAPAES à se positionner de façon personnelle et critique face aux dynamiques, mutations et défis (sociopolitiques, institutionnels, académiques) qui travaillent actuellement l'enseignement supérieur en Belgique, en Europe ou dans le monde.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
Ce cours est organisé entièrement en ligne.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Voir cours en ligne.
Modalités d'évaluation et critères :  
Le cours se déroule entièrement à distance. Il stimule la réflexion individuelle et valorise les interactions entre pairs et avec les titulaires. La réalisation des activités et la participation active à la réflexion collective constituent les critères d'évaluation de ce cours.
Stage(s) :  
Remarques organisationnelles :  
Ce cours est organisé au premier quadrimestre
Contacts :  
Dominique Verpoorten, IFRES
Françoise Jérôme, IFRES

Notes en ligne :  
Notes en ligne
Ce cours s'organise entièrement en ligne.



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