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| Version 2013-2014 |
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| PCER0020-1 | Module 2 : le PCI comme outil de cohésion sociale
- Approche politique, sociale et juridique de la diversité culturelle
- Comment médiatiser le PCI dans la visite guidée ?
- Les récits de vie au musée : entre (re)construction et reconnaissance identitaire. Etude de cas.
- Témoignages et patrimoine industriel
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| Durée : | Approche politique, sociale et juridique de la diversité culturelle : 9h Th
Comment médiatiser le PCI dans la visite guidée ? : 3h Th, 3h T. t.
Les récits de vie au musée : entre (re)construction et reconnaissance identitaire. Etude de cas. : 6h Th
Témoignages et patrimoine industriel : 3h Th, 3h T. t.
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| Nombre de crédits : |
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| Nom du professeur : | Approche politique, sociale et juridique de la diversité culturelle : Jérôme Jamin
Comment médiatiser le PCI dans la visite guidée ? : Philippe Lheureux
Les récits de vie au musée : entre (re)construction et reconnaissance identitaire. Etude de cas. : Marie-Aline Angillis
Témoignages et patrimoine industriel : Pascal Lefebvre
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| Coordinateur(s) : | N... |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Contenus du cours :
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Modalités d'évaluation et critères :
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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