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| Version 2013-2014 |
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| MECA0009-1 | Introduction to microtechnology
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| Durée : | 30h Th, 30h Pr |
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| Nombre de crédits : |
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| Nom du professeur : | Tristan Gilet |
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Langue(s) du cours :
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| Langue anglaise |
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Contenus du cours :
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| Ce cours est une introduction au monde microscopique et aux microtechnologies.
Contenu du cours (non-exhaustif): Techniques de microfabrication, capteur de pression piezorésistif, projecteur MEMS, accéléromètre capacitif, biopuce pour l'amplification de l'ADN, microtexturation de surfaces. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Au terme du cours, l'étudiant aura une vue d'ensemble des microtechnologies. Il aura acquis une bonne connaissance de la physique aux petites échelles.
La conception de microsystèmes est enseignée par l'intermédiaire de plusieurs études de cas. Chacune d'elles fait intervenir des notions théoriques dans de nombreux domaines.
Lors de sessions de laboratoire, l'étudiant développera davantage sa capacité à concevoir et réaliser des expériences. Ces sessions reforceront ses compétences en expérimental, et lui donneront une vision pratique des défis associés à la microfabrication.
Les études de cas et les laboratoires sont réalisés en petits groupes. Les étudiants seront mélangés en fonction de leur background, ce qui leur permettra de bénéficier des connaissances des autres, et ainsi de développer leur esprit de collaboration.
Lors d'un projet individuel, l'étudiant se documentera sur une technologie de pointe. Il/elle apprendra à présenter des résultats (sélection d'information, réalisation de transparents, anglais parlé) et à y apporter un regard critique.
Une attention particulière sera donnée à l'anglais écrit et parlé. Tous les devoirs seront rendus en anglais, et un retour sur la qualité de l'anglais sera régulièrement donné. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Prérequis: Physique, mécanique et chimie élémentaires(ex.: PHYS2020, PHYS2021, PHYS2022, CHIM0603, MECA0001, MECA0011, SYST0002) |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Le cours comprend:
- 7 exposés (2h chacun), lors desquels la théorie et les applications sont couvertes.
- 4 études de cas (2h chacune, en groupe). Les étudiants travaillent ensemble à la conception d'un microsystème.
- 2 séances de laboratoire (4h chacune, en groupe). Lors de la première, les étudiants utiliseront différentes techniques de microfabrication pour microtexturer et fonctionnaliser une surface. Dans la seconde session, ils caractériseront plusieurs propriétés physiques de ces surfaces. Les résultats des différents groupes seront comparés au cours suivant.
- 3 séances de projet (2 entraînements + 1 finale - 4h chacune - travail individuel). Au premier cours, chaque étudiant choisit une publication scientifique dans une liste. Cet article décrit une technologie très récente et très prometteuse. A la fin de l'année, l'étudiant doit présenter sa recherche en 5 minutes, et en anglais. Il/elle doit aussi discuter les résultats et proposer des perspectives. Durant les séances d'entraînement, la qualité de présentation sera commentée individuellement et améliorée.
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Présentiel |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Le cours n'est pas basé sur un unique ouvrage de référence existant. Il représente plutôt une synthèse de nombreux ouvrages et publications récentes.
A la fin de chaque cours, plusieurs lectures couvrant les notions abordées dans l'exposé seront recommandées. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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- 4 études de cas (4 x 10% = 40% de la note finale). Un rapport par groupe, écrit en anglais, à rendre pour le cours suivant.
- Un rapport de laboratoire (15% de la note finale). Un rapport par groupe, écrit en anglais, à rendre pour le 24 avril 2014. Le rapport doit comprendre une description du contexte et un résumé du travail réalisé par l'ensemble des groupes (5pts.), une description détaillée de la procédure suivie et des problèmes rencontrés (5pts.), et une discussion des résultats (5pts.).
- La présentation finale du projet, le 15 mai 2014 (20% de la note finale). Seront évalués le respect des consignes (2pts.), la sélection des informations (4pts.), la maîtrise du sujet (5pts.), la qualité des slides (4pts.), l'anglais parlé (4pts.) et l'amélioration au cours de l'année (1pt.).
- Un examen oral en juin ou en septembre, sur tout ce qui a été vu en classe (25% de la note finale). Une liste de 30 questions sera donnée aux étudiants au plus tard le 8 mai 2014. Le jour de l'examen, chaque étudiant choisira trois questions au hasard, et devra répondre à deux d'entre elles.
- Si l'étudiant obtient moins de 28/55 sur l'ensemble des études de cas et du laboratoire, il lui sera proposé un petit problème durant l'examen oral. Cet exercice ne comptera que pour 30% de la note finale (au lieu de 55%). Les 25% restants correspondront au report de la note obtenue durant l'année.
- L'anglais écrit est évalué dans chaque rapport. Les fautes d'orthographe, de grammaire et de style seront soulignées (mais non corrigées) par le correcteur. 1% de la note du rapport sera retiré pour chaque erreur (i.e. la note tombe à 0 lorsqu'il y a plus de 100 erreurs dans le rapport). Jusqu'au 15 mai 2014, les étudiants auront l'opportunité de rendre une version corrigée de leurs rapport afin d'améliorer leur note.
- La présence aux études de cas et laboratoires est obligatoire. Une seule absence sera excusée, sauf circonstances exceptionnelles. Pour toute absence supplémentaire, l'étudiant obtiendra une note équivalent à 30% de celle du groupe pour le rapport considéré.
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Le cours est donné au second quadrimestre, le jeudi matin de 8h30 à 12h30. Le local sera précisé en temps utile.
Une version électronique des notes de cours et transparents sera disponible sur une "Dropbox" (accès restreint aux étudiants du cours). |
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Contacts :
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| Tristan Gilet
Chargé de cours
Microfluidics Lab, GRASP
Bureau: B52 - 0/423
Téléphone: +32 (0) 4 366 9166
Email: Tristan.Gilet@ulg.ac.be |
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