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| LROM0145-1 | Questions théoriques d'histoire de la littérature
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| Durée : | 30h Th |
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| Nombre de crédits : |
| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité approfondie, 1re année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité approfondie, 2e année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité approfondie, 1re année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité approfondie, 2e année | | 5 |
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| Master en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale, à finalité approfondie, 1re année | | 5 |
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| Master en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale, à finalité didactique, 1re année | | 5 |
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| Master en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale, à finalité spécialisée en français langue étrangère (réforme du master PMFRAN), 1re année | | 5 |
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| Master en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale | | 5 |
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| Nom du professeur : | Benoît Denis |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier |
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Contenus du cours :
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| L'année académique 2014-2015, le cours aura pour sujet «Histoire littéraire et historicité des texte. Salammbô de Flaubert». Il s'agira de poser la grande question philologique : dans quelle mesure le sens d'un texte du passé nous est-il accessible ? Le cours examinera les principales positions de l'herméneutique moderne sur le sujet, avant d'envisager la contribution de la discipline de l'histoire littéraire au débat. On insistera en particulier sur les concepts d'horizon d'attente et d'espace des possibles. L'ensemble de cette réflexion théorique sera ensuite mise en œuvre sur un cas concret : le roman Salammbô de Gustave Flaubert, dont la lecture est obligatoire. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Au terme de ce cours, l'étudiant sera capable :
- de maîtriser et d'utiliser les concepts théoriques vus au cours;
- de mettre en œuvre de façon approfondie une lecture historicisée d'un texte littéraire;
- de faire les démarches de recherche (bibliographie, lectures critiques, etc.) nécessaires pour atteindre l'objectif précédent.
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Aucun |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Le cours est organisé sous la forme d'un séminaire et requiert la participation active des étudiants. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Voir : http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Une liste de références sera fournies au début du cours. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| L'évaluation se fera sous la forme d'un travail écrit individuel, sur un sujet à choisir parmi une liste. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Néant |
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Contacts :
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| ben.denis@ulg.ac.be |
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