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| LROM0133-1 | Questions d'histoire de la littérature française du 19e au 21e siècle
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| Durée : | 30h Th |
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| Nombre de crédits : |
| Master en langues et littératures françaises et romanes, orientation français langue étrangère, à finalité spécialisée, 1re année | | 3,5 |
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| Master en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale, à finalité approfondie, 1re année | | 3,5 |
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| Master en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale, à finalité didactique, 1re année | | 3,5 |
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| Master en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale, à finalité spécialisée en français langue étrangère (réforme du master PMFRAN), 1re année | | 3,5 |
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| Master en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale | | 3,5 |
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| Nom du professeur : | Benoît Denis |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier |
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Contenus du cours :
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| L'année académique 2013-2014, le cours portera sur le thème suivant : "La théorie littéraire des écrivains. De Paul Valéry à Tel Quel". Selon l'expression de William Marx, le début du XXe siècle voit la "naissance de la critique moderne". Il faut entendre par là un discours sur la littérature, mis en œuvre par les écrivains eux-mêmes, qui est enfin ajusté aux principes de la modernité littéraire, telle qu'elle s'est instaurée en France au milieu du siècle précédent. En partant de la figure centrale de Paul Valéry, le cours envisagera les contributions de Marcel Proust, Jean Paulhan, Jean-Paul Sartre, Roland Barthes ou Maurice Blanchot. Il s'agira de montrer comment s'est progressivement constituée, non pas un corps de doctrine figé, mais une interrogation sur l'essence de la littérature qui pose les fondements d'une théorie de la littérature, envisageant des questions telles que : la nature spécifique du langage littéraire, la relation entre la littérature et le réel, les rapports de l'auteur et du lecteur, la question de la valeur. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Au terme de ce cours, l'étudiant sera capable :
- de rendre intelligible un texte littéraire complexe en l'expliquant par l'histoire de la littérature dans laquelle il s'inscrit.
- de restituer les termes et de saisir les enjeux du débat français sur le fait littéraire moderne.
- d'analyser des textes qui relèvent du genre de l'essai littéraire.
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Voir : http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Un portefeuille de lectures sera fourni en début de cours. Lecture obligatoire : Compagnon (Antoine), Le Démon de la théorie. Littérature et sens commun, Paris, Seuil, "Points essais", 2001. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen oral, portant sur du commentaire de texte. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Le cours, les lectures et l'évaluation se font uniquement en français. |
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Contacts :
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| ben.denis@ulg.ac.be |
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