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| LROM0125-1 | Théâtre francophone contemporain
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| Durée : | 30h Th |
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| Nombre de crédits : |
| Master en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale, à finalité approfondie, 1re année | | 5 |
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| Master en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale, à finalité didactique, 1re année | | 5 |
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| Master en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale, à finalité spécialisée en français langue étrangère (réforme du master PMFRAN), 1re année | | 5 |
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| Master en information et communication, à finalité spécialisée en journalisme, 1re année | | 4 |
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| Master en information et communication, à finalité spécialisée en journalisme, 2e année | | 4 |
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| Master en information et communication, à finalité spécialisée en médiation culturelle et métiers du livre, 1re année | | 4 |
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| Master en information et communication, à finalité spécialisée en médiation culturelle et métiers du livre, 2e année | | 4 |
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| Master en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale | | 5 |
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| Nom du professeur : | Nancy Delhalle |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre |
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Contenus du cours :
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| Le cours envisage l'évolution de l'écriture dramatique dans la deuxième moitié du 20e siècle, essentiellement en France et en Belgique francophone. Élément central de la représentation théâtrale jusqu'aux années 1960, le texte dramatique cristallisa de nouveaux enjeux à mesure que le théâtre prenait toujours plus d'autonomie à l'égard de la littérature. Le statut des instances traditionnelles (fable, personnage...) s'est considérablement modifié. Le texte de théâtre contemporain nécessite dès lors une lecture spécifique faisant appel à l'histoire du champ théâtral, aux contextes socio-politiques et aux conditions de représentation. Nous approcherons dans cette optique quelques auteurs contemporains parmi lesquels Michel Vinaver, Bernard-Marie Koltès ou Jean-Marie Piemme. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Le cours vise à permettre aux étudiants de construire une méthode pour la lecture des textes dramatiques contemporains. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Exposés théoriques alterneront avec l'analyse de documents et d'extraits de pièces pour lesquels la participation des étudiants est requise. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Voir : http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires
Le cours se donnera au second semestre, le jeudi après-midi, à raison de 2 heures par semaine. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Un portefeuille de lecture sera distribué via MyUlg. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| L'examen consistera en la présentation d'un travail sur un texte dramatique contemporain. Les modalités en seront données au début du cours. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| La présence et la participation au cours sont requises |
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Contacts :
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| ndelhalle@ulg.ac.be |
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