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| LROM0122-1 | Initiation à l'étude de textes français du Moyen Âge, avec une introduction aux méthodes de la philologie
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| Durée : | 30h Th, 15h Pr |
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| Nombre de crédits : |
| Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques, 3e année | | 5 |
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| Bachelier en information et communication, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures modernes, orientation germaniques, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en histoire, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures modernes, orientation générale, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales, 3e année | | 5 |
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| Bachelier en philosophie, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures françaises et romanes, 2e année | | 5 |
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| Année préparatoire au master en langues et littératures françaises et romanes, orientation français langue étrangère | | 5 |
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| Année préparatoire au master en linguistique | | 5 |
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| Année préparatoire au master en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale | | 5 |
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| Nom du professeur : | Nadine Henrard |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier |
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Contenus du cours :
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| Le cours théorique est articulé autour de la lecture commentée d'un texte (différent chaque année) qui permet d'aborder les problèmes suivants: datation, localisation, édition de textes ; problèmes de la tradition manuscrite ; approche des genres littéraires médiévaux. Les notions de grammaire systématisées au fur et à mesure de la lecture (morphologie du nom, de l'adj. et des pronoms; systèmes morphologiques du verbe; syntaxe du groupe nominal, de la phrase simple puis complexe). Texte au programme en 2014-2015 : Erec et Enide, éd. J.-M/ Fritz, Paris, 1992 (Lettres Gothiques, n° 4526) |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Initier aux différentes démarches de la philologie de l'ancienne langue. Le cours vise à permettre aux étudiants de lire un texte médiéval dans sa forme originelle, en sachant le comprendre et le traduire finement pour pouvoir ensuite l'interpréter avec rigueur. L'étudiant sera aussi capable de situer l'ancien français par rapport au système du latin et à celui du français moderne; la connaissance comparative des mécanismes de la morpho-syntaxe de l'A.F. doit aider à une meilleure appréhension des phénomènes qui régissent l'évolution d'une langue, et par suite, à une meilleure connaissance de la langue française actuelle. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Sont considérées comme acquises les notions de phonétique historique vues en Bac 1 au cours LROM0025-3 Introduction à la linguistique historique du français (I. Phonétique historique) de Mme Boutier, ainsi que les notions de base du latin (déclinaisons, conjugaisons). |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Travaux pratiques (15h) : Les modalités des travaux pratiques seront expliquées aux étudiants en début d'année.
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Durée et période: 1er et 2e quadrimestres.
Lieu d'enseignement et horaire :Travaux pratiques (15 heures), jeudi 8h30-10h, local A4/R/100 place Cockerill, une semaine sur deux, à partir de fin octobre.
Cours théoriques (30 heures) : toute l'année, jeudi 15h30 - 16h30, local A2/5/11 place Cockerill
Voir http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Notes de cours: Distribution d'extraits pendant l'année; syllabus reprenant les notions élémentaires de grammaire.
Ouvrages de référence:
- M. Zink, Littérature française du Moyen Age, Paris, PUF, 1992. (Collection Premier Cycle).
Lecture obligatoire de l'intégralité du texte vu en extraits au cours théorique.
Se procurer Chrétien de Troyes, Erec et Enide, éd. J.-M. Fritz, Paris, Le Livre de Poche, 1992 (Lettres Gothiques, 4526). |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen oral en juin sur le cours théorique et la matière des travaux pratiques. Une interrogation écrite dispensatoire sera organisée en janvier; sa matière sera précisée en classe aux étudiants. Les étudiants qui l'auraient ratée seront réinterrogés sur cette matière en juin.
La note finale prend en compte :
1) l'évaluation obtenue aux exercices pratiques
2) le résultat obtenu à l'interrogation sur l'ouvrage de Zink, ou à la question de rattrapage posée sur cet ouvrage à l'examen et 3) les résultats obtenus à l'examen |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Mme Nadine Henrard, professeur,
Place Cockerill 3
4000 Liège
Tél: 04/366 54 51
Courriel : Nadine.Henrard@ulg.ac.be
Mme Catherine Jouck, Secrétaire
Tél: 04/366 53 92
catherine.jouck@ulg.ac.be |
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| Notes en ligne : |
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| Notes en ligne |
| Les notes sont disponibles sur MyULg (portail des étudiants, rubrique fichiers). |
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