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| Version 2013-2014 |
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| LROM0037-1 | Linguistique italienne
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| Durée : | 30h Th |
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| Nombre de crédits : |
| Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques, 3e année | | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures modernes, orientation générale, 3e année | | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales, 3e année | | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures françaises et romanes, 3e année | | 3 |
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| Bachelier en langues et littératures françaises et romanes, 3e année | | 4 |
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| Année préparatoire au master en langues et littératures françaises et romanes, orientation français langue étrangère | | 5 |
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| Année préparatoire au master en linguistique | | 4 |
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| Année préparatoire au master en langues et littératures modernes, orientation générale | | 5 |
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| Année préparatoire au master en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale | | 5 |
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| Master en communication multilingue, à finalité spécialisée en langue et culture, 2e année | | 3 |
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| Nom du professeur : | Paola Moreno |
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Langue(s) du cours :
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| Langue italienne |
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Contenus du cours :
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| Le cours donne un aperçu général de la linguistique synchronique de l'italien. Les différentes parties de la grammaire (phonologie, morphologie, syntaxe, lexique, pragmatique, rhétorique) sont analysées sous une perspective descriptive, prenant en compte la norme et l'usage que les italophones en font. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| À l'issue du cours, l'étudiant doit être capable:
- de décrire l'articulation complexe de la langue italienne actuelle (rapport entre la norme et l'usage;
- de maîtriser la terminologie linguistique italienne;
- de produire des textes écrits et oraux en italien, portant sur le sujet du cours. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Une bonne maîtrise des structures grammaticale et lexicale de la langue italienne |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Cours théorique ex cathedra.
Cours pratiques (1x/semaine), visant à améliorer et à renforcer la pratique de la langue, notamment pour la compréhension de textes appartenant à plusieurs registres de la langue italienne actuelle. Cela pourra se faire par le biais de lectures de textes littéraires et scientifiques, vision de films, conversations, ou bien, à la demande des étudiants, par l'analyse ponctuelle d'aspects problématiques de la langue. Les travaux pratiques comportent aussi une présentation individuelle orale et un essai écrit centré sur l'analyse d'un texte scientifique ou littéraire choisi dans un corpus préalablement sélectionné. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Voir http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Sobrero, A., Introduzione all'italiano contemporaneo. Le strutture, Bari,Laterza, 1998; Matériel polycopié distribué au cours. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen oral de fin de semestre.
L'évaluation prendra en compte aussi les travaux produits par l'étudiant pendant la présentation orale de fin de cours. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| La fréquence des cours pratiques tout au long de l'année est vivement conseillée: c'est pendant les TP que sont développées les attitudes langagières de l'étudiant, indispensables pour réussir l'épreuve finale. |
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Contacts :
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| Enseignants
Paola MORENO, professeur, Bât. A2
Tél. 04 366 54 96
E-mail pmoreno@ulg.ac.be
Ilaria de Seta, lectrice
Tél. 04 366 56 52
E-mail: ideseta@ulg.ac.be(gpalumbo@ulg.ac.be
Secrétariat
Vanessa HAMOIR
Tél. 04 366 56 50) |
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