 | | |
| LANG1932-1 | Néerlandais avancé 4
|
|
| Durée : | 30h Th |
|
| Nombre de crédits : |
| Master en sciences économiques, orientation générale, à finalité approfondie, 1re année | | 5 |
|
| Master en sciences de gestion, à finalité approfondie, 1re année | | 5 |
|
| Master en sciences économiques, orientation générale, à finalité didactique, 1re année | | 5 |
|
| Master en sciences de gestion, à finalité didactique, 1re année | | 5 |
|
| Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en Banking and Asset Management, 1re année | | 5 |
|
| Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée en Performance Management and Control, 1re année | | 5 |
|
| Master en sciences de gestion à finalité spécialisée en digital marketing and sales management, 1re année | | 5 |
|
| Master en sciences économiques, orientation générale, à finalité spécialisée en analyse et politique économique, 1re année | | 5 |
|
| Master en sciences économiques,orientation générale, à finalité spécialisée en Economics and Finance, 1re année | | 5 |
|
| Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée en Financial Engineering, 1re année | | 5 |
|
| Master en sciences de gestion à finalité spécialisée en entrepreneuriat, 1re année | | 5 |
|
| Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en Financial Analysis and Audit, 1re année | | 5 |
|
| Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée, 1re année | | 5 |
|
| Master en sciences économiques, orientation générale, à finalité spécialisée en Economic Analysis and Public Governance, 1re année | | 5 |
|
| Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en management humain et organisation, 1re année | | 5 |
|
| Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée, 1re année | | 5 |
|
| Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée en intrapreneuriat, 1re année | | 5 |
|
| Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en management, 1re année | | 5 |
|
| Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en marketing and strategic intelligence, 1re année | | 5 |
|
| Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée en Modélisation et technologie, 1re année | | 5 |
|
| Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en management des entreprises sociales, 1re année | | 5 |
|
| Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en intelligence stratégique et marketing, 1re année | | 5 |
|
| Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée en Supply Chain Management, 1re année | | 5 |
|
| Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée en Performance Management Systems, 1re année | | 5 |
|
| Master en sciences de gestion | | 5 |
|
| Master en gestion des ressources humaines, à finalité spécialisée, 1re année | | 5 |
|
|
|
| Nom du professeur : | Lutgarde Nachtergaele |
|
Langue(s) du cours :
|
| Langue française |
|
Organisation et évaluation :
|
| Enseignement au deuxième quadrimestre |
|
Contenus du cours :
|
| Ce cours vise à étoffer et consolider les capacités langagières nécessaires pour que l'étudiant puisse établir des contacts sociaux avec des néerlandophones et travailler dans un contexte néerlandophone.
Niveaux CECRL du cours :
Compréhension à l'audition C1
Compréhension à la lecture C1
Expression orale interactive C1
Expression orale expositive C1
Expression écrite C1
Contenu: exploitation d'articles de presse et de documents audio et vidéo traitant de sujets socio-économiques, politiques, financiers ou interculturels. |
|
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
|
| A l'issue de ce cours, l'étudiant aura acquis la maîtrise de la langue des affaires dans des situations de communication orale (compréhension à l'audition et expression orale) et écrite (compréhension à la la lecture, rédaction de documents).
Concrètement, l'étudiant sera capable de:
- comprendre les médias et interlocuteurs néerlandophones: lire un article de presse, comprendre une émission ou une conférence; dialoguer avec une personne néerlandophone à propos de sujets socio-économiques.
- s'exprimer correctement - oralement et par écrit - en intégrant un vocabulaire technique approprié: résumer et commenter des faits socio-économiques ou des situations relatives au monde des affaires; exposer les opinions d'une personne et donner son propre avis.
IL aura donc largement atteint le niveau B2 visé par les KLO. |
|
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
|
| Bonne connaissance du néerlandais usuel.
Niveau intermédiaire pour le néerlandais des affaires.
Le niveau requis est le niveau B2 du CECRL. Il correspond à celui atteint après les cours de langue néerlandaise niveau avancé de Bac 1, 2 et 3. |
|
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
|
|
- Exercices de production orale: débats, présentations, jeux de rôle, tables de conversation.
- Exercices de production écrite: rédactions de mails, résumés de conférences, textes argumentatifs.
- Exercices de compréhension à l'audition: émissions audio et vidéo, conférences, interviews de néerlandophones dans le contexte professionnel.
- Exercices visant à favoriser l'acquisition du vocabulaire de spécialité.
|
|
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
|
| 2 heures de cours réparties sur 12 semaines de cours.
Cours donnés essentiellement sous forme de séminaires (les groupes doivent comporter plus ou moins 25 étudiants). La participation des étudiants est requise. Ils doivent donc préparer l'exploitation des documents à domicile.
Répartition de la charge de travail étudiant:
Cours à 5 crédits (5 fois 24 h= 120h):
cours en présentiel: 24 h
lecture, préparation des exercices et étude: 96 h |
|
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
|
| Syllabus Dossiers Multimédia et Dvd
Manuel: Néerlandais. Presse audio (niveau avancé), Ed. De Boeck, 2010. |
|
Modalités d'évaluation et critères :
|
| Examen écrit (1/4 de la note finale).
Test de compréhension à l'audition (1/4 de la note finale)
Epreuves orales (comptent pour 1/2 de la note finale): dans cette note interviennent la participation en classe, les exercices oraux demandés pendant le semestre et la présentation orale de fin de semestre.
Si l'étudiant est absent ou demande une cote de présence pour l'une des épreuves, il obtient une cote de présence pour le tout. |
|
Stage(s) :
|
| |
|
Remarques organisationnelles :
|
| |
|
Contacts :
|
| Lutgarde Nachtergaele, professeur de langue néerlandaise (bureau 210, N1, rue Louvrex, 14)
lutgarde.nachtergaele@ulg.ac.be |
|
|
|
| Notes en ligne : |
|
| Informations supplémentaires |
| Tous les documents nécessaires sont disponibles sur la plateforme. |
|
|
|
| |
