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| Version 2013-2014 |
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| HTRA0014-1 | Travail de fin de bachelier
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| Durée : | |
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| Nom du professeur : | N... |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Contenus du cours :
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| Les étudiants devront rédiger une analyse critique comparative de trois articles de référence sur le sujet de leur choix. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Savoir sélectionner, lire attentivement, synthétiser, et comparer entre eux des articles scientifiques portant sur un objet anthropologique.
Savoir rédiger un texte argumenté critique et comparatif en respectant des critères formels et bibliographiques.
Plus précisément, les étudiants apprendront à mettre les textes en relation les uns avec les autres, en identifiant les convergences, les divergences et les apports respectifs des textes, notamment en comparant les méthodologies et les perspectives prises par les auteurs. Le texte pourra déboucher sur une série de questions suscitées par leurs lectures, éventuellement articulées entre elles de manière à former une problématique.
Au terme du cours, les étudiants seront donc capables : 1) d'effectuer une recherche bibliographique dans la littérature pertinente ; 2) de faire une synthèse des textes lus ; 3) de confronter différents points de vue afin de développer une analyse critique de la question ; 4) de maîtriser les bases de l'écriture scientifique. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| L'étudiant est chargé de choisir lui-même le sujet de son travail personnel, parmi les pistes thématiques proposées par les enseignants du laboratoire d'anthropologie sociale et culturelle : http://www.lasc.ulg.ac.be/index.php?option=com_content&view=article&id=73&Itemid=80. Il peut également choisir un sujet qui n'y figure pas à condition que celui-ci soit soumis à un promoteur pour approbation.
Dans les eux cas, il sollicitera l'aide d'un promoteur parmi les enseignants du Lasc. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Travail personnel et tutorat auprès de l'un des enseignants du Lasc, sur rendez-vous. Une séance collective est organisée pour informer les étudiants des exigences sur le plan de la recherche bibliographique et des critères formels à respecter. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Des consignes précisant les critères formels attendus seront communiquées aux étudiants. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| L'étudiant sera évalué sur sa capacité à atteindre les objectifs d'apprentissage précisés ci-dessus et à respecter les consignes formelles qui lui auront été données.
Date de dépôt : juin
Les étudiants doivent être conscients du fait que les cas suivants conduisent à l'ajournement en deuxième session :Non-respect de la date limite.Plagiat / Citation incorrecte des sources utiliséesUtilisation de moins de trois sources distinctes |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Bénédicte de Villers
bdevillersgrandchamps@ulg.ac.be
+32 4 3663088 |
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