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| Version 2013-2014 |
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| HIST0168-1 | Séminaire de recherche en histoire de la photographie
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| Durée : | 30h Th |
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| Nombre de crédits : |
| Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, à finalité approfondie, 1re année | | 5 |
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| Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, à finalité didactique, 1re année | | 5 |
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| Master en histoire, à finalité approfondie, 1re année | | 5 |
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| Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, à finalité spécialisée en muséologie, 1re année | | 5 |
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| Nom du professeur : | Marc-Emmanuel Mélon |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Contenus du cours :
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| L'objet de ce séminaire est avant tout pratique et méthodologique : il s'agit de former les étudiants à la recherche sur des documents photographiques anciens non identifiés et à leur donner des méthodes d'analyse spécifiques à ce type d'investigation. Cet enseignement sera construit empiriquement à partir des recherches menées par chaque étudiant participant au séminaire. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| A la fin du cours, l'étudiant devra avoir acquis la maîtrise des méthodes de recherche et des outils d'investigation permettant d'identifier des documents photographiques anciens ainsi que la capacité à analyser ces documents sur les plans historique et esthétique, à en extraire les informations historiques qu'il contient, à les situer dans l'histoire de la photographie et, plus globalement, dans l'histoire des images. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Aucun.
Néanmoins, avoir suivi le cours d' Histoire de la photographie (Bac 3 Histoire de l'art) constitue un atout appréciable. |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Pratiquement, le séminaire prend pour objet d'études l'important fonds de photographies anciennes conservées par les Collections artistiques de l'ULg. Ce fonds, très peu étudié, comprend entre autres de nombreux clichés de la Ville de Liège au XIXe siècle pris par des pionniers de la photographie à Liège sur lesquels on dispose d'informations encore très lacunaires.
Chaque étudiant travaille sur une vingtaine de photographies à propos desquelles il doit réunir un maximum d'informations (datation, identification précise des lieux photographiés, de la technique photographique utilisée et, si possible, du photographe). Ces données doivent être justifiées et validées par références aux ouvrages et articles parus dans la littérature scientifique, ainsi que par comparaison avec d'autres exemplaires éventuels du même cliché ou de clichés proches conservés dans d'autres collections (musées, bibliothèques, etc.). Les images font ensuite l'objet d'une analyse approfondie sur les plans historique et esthétique, prenant en compte les cadres socio-professionnels et techniques dans lesquels elles sont apparues.
D'année en année, les informations recueillies seront encodées et comparées entre elles de manière à enrichir les connaissances relatives aux débuts de la photographie à Liège. A terme, les résultats des recherches contribueront à la publication d'un livre (avec catalogue raisonné) sur Liège dans la photographie ancienne, dans lequel seront intégrés les meilleurs travaux d'étudiants. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Présentiel pour tous les aspects méthodologiques. Chaque séance consiste en une mise en commun des résultats des investigations menées, avec discussion critique au cas par cas. L'essentiel du travail de recherche se fait en dehors des séances collectives. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Texte de base :
Marc-E. Mélon, « La photographie à Liège au XIXe siècle », suivi de 16 notices relatives aux œuvres exposées, in DUCHESNE, Jean-Patrick (éd.), « Vers la modernité. Le XIXe siècle au Pays de Liège », cat. d'exp., Liège, Musée de l'Art Wallon et Université de Liège, octobre 2001, pp. 147-163.
Il n'existe à ce jour aucun ouvrage relatif à la méthodologie de l'investigation historique en photographie, jusqu'à présent développée de façon empirique. Par contre, les étudiants sont invités à lire des ouvrages généraux d'histoire de la photographie et d'analyse d'images (bibliographie fournie au cours). |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Le travail fourni par chaque étudiant (une notice de deux pages par image) a valeur d'examen. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Prof. Marc-Emmanuel Mélon, Dpt des Arts et sciences de la communication (Bât. A1, 2e étage)Unité de recherche en études cinématographiques et audiovisuelles
04/3663255
ME.Melon@ulg.ac.be |
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