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Année académique 2014-2015Données en date du : 12/05/2015
HIST0020-1  Exercices sur des questions d'histoire, y compris l'initiation bibliographique : histoire moderne I

Durée :  15h Th, 30h Pr
Nombre de crédits :  
Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques, 3e année10
Bachelier en histoire, 2e année10
Bachelier en histoire, 3e année12
Bachelier en histoire, 3e année10
Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales, 3e année10
Année préparatoire au master en histoire10
Nom du professeur :  Annick Delfosse
Langue(s) du cours :  
Langue française
Organisation et évaluation :  
Enseignement durant l'année complète
Contenus du cours :  
Ce cours est une première initiation à la recherche en histoire moderne. C'est ici que vous vous initierez à la pratique du métier d'historien : premières recherches bibliographiques, premiers contacts avec les sources, premiers travaux écrits, premières présentations orales...

L'ensemble des apprentissages s'articuleront autour d'une thématique commune consacrée en 2014-2015 aux "Mazarinades".
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
Les 2e et 3e années du baccalauréat en Histoire sont organisées de manière à augmenter progressivement le nombre de cours disciplinaires et techniques. En particulier, les cours d'Exercices - quelle que soit la période choisie - sont destinés à vous apprendre à vous familiariser avec le métier d'historien et, en particulier, avec:


  • ses sources (archives, sources littéraires, images, sources matérielles...) ;
  • ses institutions de référence et ses outils (dépôts d'archives, bibliothèques, instruments bibliographiques traditionnels et informatiques...) ;
  • ses modes de communication (rédaction de travaux écrits, présentations orales...) ;
  • ses questions et ses méthodes.

Au terme du cours d'Exercices de niveau I en histoire moderne, je souhaiterais que vous soyez capables :


  • de mener des recherches en bibliothèque sur des sujets précis et ciblés ;
  • de déterminer la valeur scientifique d'un article ou d'une monographie ;
  • de résumer correctement la teneur d'un travail scientifique et d'en déterminer la problématique ;
  • de dépouiller des sources ciblées
  • de comprendre et analyser différents types de sources ;
  • de présenter un travail de recherches s'appuyant sur un corpus de sources.
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
Une bonne connaissance de l'époque moderne est requise : il n'est pas inutile de revoir de temps en temps la matière de Bac 1.

Par ailleurs, il est absolument nécessaire de maîtriser correctement la langue française. Je conseille donc chaleureusement aux étudiants incertains de s'adresser à l'assistante pédagogique du département qui les aidera à pallier leurs éventuelles faiblesses.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
Le cours s'organise en deux volets :

1/ Vous serez initiés aux recherches bibliographiques en histoire moderne. Des élèves-moniteurs assureront régulièrement des répétitions en bibliothèque (petits groupes à constituer et horaire à convenir).
2/ Vous vous exercerez en parallèle aux différentes techniques et compétences requises en histoire moderne. A cette fin, vous devrez rendre au cours de l'année différents travaux écrits de difficulté progressive et de nature variée :
  • Travail 1 (début novembre) : dépouillement bibliographique et présentation critique d'un article
  • Travail 2 (janvier) : présentation critique d'une source
  • Travail 3 (Pâques) : plan du travail final
  • Travail final : analyse problématisée d'un corpus de sources
Remarque : les trois premiers travaux sont autant d'étapes préalables à la réalisation du travail final.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
Les cours sont donnés "en présentiel" à raison d'1h30 par semaine. A ce cours, est par ailleurs associé un cours en ligne (voir ci-dessous). Ce cours en ligne est une composante à part entière de mon enseignement . Il est indispensable de s'y référer régulièrement : des annonces, des précisions, des événements... y sont fréquemment insérés.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Les différents documents utilisés sont disponibles sur le cours en ligne.
Vous aurez aussi recours au "Guide d'initiation bibliographique en Histoire", version en ligne sur http://www.schist.ulg.ac.be/biblio/index.htm. Nouvelle version mise à jour disponible le 1er octobre.
Modalités d'évaluation et critères :  
Les différents travaux à rendre au cours de l'année seront évalués dans un but formatif et non certificatif. De même, une interrogation écrite de bibliographie sera organisée pendant la session de janvier pour que vous puissiez vous tester.
Seuls le travail final et un examen de bibliographie organisé en juin seront repris dans la note finale. L'examen de juin sera divisé en deux temps. La partie écrite, en bibliothèque, permettra d'évaluer votre maîtrise de la bibliographie en histoire moderne et votre capacité à maîtriser les outils de travail. La partie orale consistera en la défense de votre travail final. Vous devrez y démontrer votre capacité :




  • à rechercher de la documentation,
  • à répondre à une question de recherches par une analyse critique des sources,
  • à synthétiser vos résultats
  • et à présenter correctement vos recherches (orthographe et syntaxe seront à ce titre également pris en compte).
 
Remarque importante : en vertu du règlement général des études et examen (art. 38, § 2), je me réserve le droit de déclarer irrecevable à l'examen l'étudiant qui n'aurait pas participé aux activités liées à ce cours (répétitions, travaux intermédiaires, exposés...).
Stage(s) :  
Remarques organisationnelles :  
Horaire : mardi, de 16h à 17h30
Local : Quadri I : salle Wittert; Quadri II : R100



Le premier cours aura lieu le mardi 16 septembre 2014.

Je souhaite que toutes les questions qui concernent le cours soient posées via la forum du cours en ligne. J'y répondrai non pas au jour le jour, mais au moins une fois par semaine. Pour toute autre question, je souhaite que vous m'écriviez via votre adresse "ulg" et pas une autre. J'attends également de vous que vous vous pliiez aux règles élémentaires de politesse. Tout courrier ne répondant pas à ces critères sera laissé sans suite.
Contacts :  
Enseignant titulaire :
Annick Delfosse,
Département des Sciences historiques,
histoire moderne
Quai Roosevelt, 1b - Bât. A4, niveau 1.
Tél : + 32 4 366 5455
adelfosse@ulg.ac.be

Permanences : mardi (14h-16h)


Assistants :
Caroline Saal
Quai Roosevelt, 1b - Bât. A4, niveau 0.
Tél : + 32 4 366 5832
c.saal@ulg.ac.be
Permanences : à déterminer

Julien Régibeau
Quai Roosevelt, 1b - Bât. A4, niveau 0.
Tél : + 32 4 366 5832
jregibeau@ulg.ac.be
Permanences : à déterminer


Pierre-François Pirlet
Quai Roosevelt, 1b - Bât. A4, niveau 0.
Tél : + 32 4 366 5461
pfpirlet@ulg.ac.be
Permanences : à déterminer


Secrétaire de section :
Corinne Bolsée,
Département des Sciences historiques,
secrétariat
Quai Roosevelt, 1b - Bât. A4, niveau 0
Tél : +32 4 366 5875

Notes en ligne :  
Cours en ligne
Consignes, diaporamas, liens, forum, annonces... A visiter régulièrement si vous voulez être à jour!
Accessible uniquement après validation du cursus.

Notes en ligne
Notes disponibles sur eCampus.



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