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| GRHO0023-1 | Sociologie des entreprises et des marchés
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| Durée : | 30h Th |
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| Nom du professeur : | Christophe Dubois |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier |
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Contenus du cours :
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| Le cours se présente comme une introduction à la sociologie des entreprises et à la sociologie des marchés. Il est consacré à la compréhension et à la discussion des concepts d'entreprise et de marchés (développées en sociologie, en économie et en anthropologie) et des phénomènes concrets (sociaux, économiques et politiques) qu'ils incarnent.
Premièrement, il s'agira de définir rigoureusement les concepts d'entreprise et de marché en repartant des acquis théoriques. Ainsi, le concept d'entreprise désigne tout à la fois une unité de production de biens et de services qui s'est constituée dans le temps, dans le mouvement de l'histoire ; une organisation qui abrite des acteurs, des dispositifs socio-techniques, des échanges, des règles et des contrats ; une institution assignée de responsabilités (citoyennes, sociales, éducatives), dans ses rapports à la société, et avec d'autres institutions (école, famille, culture, religion, etc.). Quant au concept de marché, il désigne une variété de réalités empiriques (du marché des fleurs au marché des footballeurs professionnels) et diverses formes d'organisation des échanges économiques dans la société. Ces formes se caractérisent toutes par deux types de relation : une double concurrence (entre offreurs et entre demandeurs) et un échange (entre un offreur et un demandeur).
Deuxièmement, le cours visera à s'appuyer sur ces définitions conceptuelles pour rendre compte de la variété empirique des formes d'entreprises et de marchés ; de leur caractère construit (il existe plusieurs manières de les fabriquer ou de les transformer) ; de leur dimension matérielle (les marchés et les entreprises sont des agencements complexes dans lesquels les dispositifs techniques jouent un rôle essentiel). |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| - Conduire une démarche sociologique en articulant des modèles théoriques de référence avec des situations empiriques de travail en entreprise et d'échanges marchands.
- Relier les acquis de la sociologie des marchés et de la sociologie des entreprises avec certains travaux fondateurs de la sociologie classique (Weber, Simmel, Durkheim)
- Favoriser la collaboration au sein d'un groupe en vue d'atteindre certains buts
- Discuter collectivement certains articles scientifiques
- Découvrir certaines revues de références anglophones et francophones
- Rédiger un working paper
- Exposer oralement une synthèse de lecture |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Les connaissances de base en sociologie classique sont considérées comme acquises.
Par la suite, les cours de sociologie du travail et de sociologie des organisations se baseront sur des notions élémentaires relatives aux concepts de marchés et d'entreprises. |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Les premières séances viseront à définir les concepts d'entreprise et de marché. Ensuite, sous la forme d'un séminaire de lecture, les étudiants présenteront un working paper rédigé à partir de diverses études consacrées à des cas concrets d'entreprises et de marchés, en se basant sur la littérature scientifique. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| - Totalement présentiel
- lectures obligatoires
- travail en groupe (production d'un working paper)
- exposé oral (des working paper) |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Le contenu du cours repose sur l'ouvrage suivant, dont plusieurs exemplaires sont disponibles à la bibliothèque: FRANÇOIS P., 2008, Sociologie des marchés, Paris, Armand Colin.
La lecture des articles scientifiques suivants (disponibles en ligne, via les portails Cairn et JStor, accessibles depuis l'ULg ou via le VPN) est recommandée:
GRANOVETTER M., 1973, "The Strength of Weak Ties", American Journal of Sociology, 78 (May): 1360-1380.
KARPIK L., 1989, "L'économie de la qualité", Revue française de sociologie, 30 (2), p. 187-210.
TROMPETTE P., 2005, "Une économie de la captation. Les dynamiques concurrentielles au sein du secteur funéraire", Revue française de sociologie, 46 (2), p. 233-264.
EYMARD-DUVERNAY F. et MARCHAL E., 2000, "Qui calcule trop finit par déraisonner : les experts du marché du travail", Sociologie du travail, 42 (3), p. 411-433.
GARCIA M.-F., 1986, "La construction sociale d'un marché parfait : le marché au cadran de Fontaines-en-Sologne", Actes de la recherche en sciences sociales, (65), p. 2-13.
SWEDBERG R., 1994, "Markets as Social Structures", in Neil Smelser and Richard Swedberg (eds.), Handbook of Economic Sociology. New York and Princeton: Russell Sage Foundation and Princeton University Press, pp. 255-282.
BARREY S., COCHOY F. et DUBUISSON-QUELLIER S., 2000, "Designer, packager et merchandiser : trois professionnels sur une même scène marchande", Sociologie du travail, 42 (3), p. 457-483.
GEERTZ C., 1978, "The Bazaar Economy", American Economic Review, May, pp. 28-32.
HENNION A., 1983, «Une sociologie de l'intermédiaire : le cas du directeur artistique de variétés», Sociologie du travail, (4), p.459-474.
SEGRESTIN D., 1987, « L'entrée de l'entreprise en société. Introduction à une problématique de la modernisation des rapports sociaux », Revue française de science politique, 37, 4, pp. 461-477.
SEGRESTIN D., SAINSAULIEU R., 1986, « Vers une théorie sociologique de l'entreprise », Sociologie du Travail, 28 (3), pp. 335-352.
SEGRESTIN D., 1997, « L'entreprise à l'épreuve des normes de marché - Les paradoxes des nouveaux standards de gestion dans l'industrie », Revue Française de Sociologie, 38(3), pp. 553-585.
GRANOVETTER M., 1985, "Economic Action and Social Structure: The Problem of Embeddedness", American Journal of Sociology, 91(November): 481-510. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Une présentation orale et son support écrit.
Sur base de ce travail, vous serez évalués sur votre capacité à
- rechercher de la documentation,
- formuler des hypothèses de travail,
- analyser les sources,
- synthétiser vos résultats
- présenter correctement vos recherches (orthographe et syntaxe seront à ce titre également pris en compte). |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| DUBOIS Christophe
Institut des sciences humaines et sociales
Adresse ULg :
Bât. B31 CRIS (Centre de Recherche et d'Interventions Sociologique)
boulevard du Rectorat 7
4000 Liège 1
Belgique
Tél. ULg +32 4 3664884
Fax ULg +32 4 3664751
Local 1.93
C.Dubois@ulg.ac.be
ATTENTION :
Merci d'utiliser exclusivement votre adresse ULg (XXX@student.ulg.ac.be) pour tout échange de mail. |
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| Notes en ligne : |
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| Support aux séances de cours |
| Après chaque séance, un document ppt. sera mis en ligne à l'adresse ci-dessous.
Ce document constitue uniquement un support à la prise de notes |
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