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| Version 2013-2014 |
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| GEST3045-1 | Project management
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| Durée : | 30h Th |
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| Nombre de crédits : |
| Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée en Performance Management and Control, 1re année |  | 5 |
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| Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée en Financial Engineering, 1re année |  | 5 |
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| Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée, 1re année |  | 5 |
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| Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée en intrapreneuriat, 1re année |  | 5 |
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| Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée en Modélisation et technologie, 1re année |  | 5 |
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| Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée en Supply Chain Management, 1re année |  | 5 |
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| Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée en Performance Management Systems, 1re année |  | 5 |
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| Master bioingénieur : sciences agronomiques, à finalité spécialisée, 2e année |  | 5 |
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| Master bioingénieur : chimie et bioindustries, à finalité spécialisée, 2e année |  | 3 |
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| Master bioingénieur : sciences et technologies de l'environnement, à finalité spécialisée, 2e année |  | 5 |
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| Master bioingénieur : gestion des forêts et des espaces naturels, à finalité spécialisée, 2e année |  | 3 |
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| Nom du professeur : | Etienne Daloze |
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Langue(s) du cours :
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| Langue anglaise |
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Contenus du cours :
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| Part 1. Introduction and basic framework
1.1 Course presentation
1.2 Projects and project management (PM)
1.3 PM organisational structure
Part 2. Defining the "project charter"
2.1 Feasibility study - project draft or business case
2.2 Project global framework
2.3 Project management structure
2.4 Key items forming the project charter
Part 3. From planning to implementation
3.1 Planning/programming
3.2 Design & innovation
3.3 Time & cost management
3.4 Risk, contingencies and quality management
3.5 Communication management
Part 4. Special topics
4.1 Agile method in software development
4.2 Project portfolio management
Part 5. Conclusion & course evaluation |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Intended Learning Outcomes addressed by the courses :
- Ability to speak 2 foreign languages: C1 in English and B2 in one other language
- Understanding and being capable of using project management methods
- Capacity to research autonomously and methodically the information needed to solve a complex, transversal management problem, to perform a rigorous analysis of it and to suggest pertinent solutions
- Understanding and being capable of using modelization methods when seeking a solution for a concrete management problem
- Being capable of professional team work
- Developing a critical sense (arguing)
- Developing a transversal, global vision
- Creative conception of solutions
- Professional capacity for oral communication
- Professional capacity for written communication
- Faced with a management problem, suggesting solutions that are ethical and socially responsible and that respect the principles of good governance
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Modalités d'évaluation et critères :
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| L'évaluation portera sur 2 éléments:
- un examen écrit, à livre ouvert, organisé en janvier (valorisé pour 40% de la note globale)
- un travail de groupe évalué sur la base d'un rapport écrit et d'une présentation orale (valorisé pour 60% de la note globale)
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Titulaire : Etienne DALOZE (etienne.daloze@aegist.com)
Autres intervenants :
- Michel BIZAC (michel.bizac@aegist.com)
- Jean GRUSLIN (jean.gruslin@aegist.com)
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