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| Version 2013-2014 |
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| GBLX2133-1 | Sciences de la terre et de la vie
- Biosphère, agriculture et société
- Géographie, géomorphologie, étude des roches, climatologie
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| Durée : | Biosphère, agriculture et société :
Géographie, géomorphologie, étude des roches, climatologie :
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| Nombre de crédits : |
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| Nom du professeur : | Biosphère, agriculture et société : Marc Dufrêne, Grégory Mahy, Guy Mergeai
Géographie, géomorphologie, étude des roches, climatologie : Luc Willems
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| Coordinateur(s) : | N... |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre |
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Contenus du cours :
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 | | Biosphère, agriculture et société |
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| Organisation de la biosphère
Fonctionnement des écosystèmes
Grands systèmes agricoles
Services rendus par les écosystèmes |
| | Géographie, géomorphologie, étude des roches, climatologie |
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| 1re Partie - Géomorphologie
1. Les temps de la nature - Ordre de grandeur et durées de quelques processus
2. Origine du système solaire - la formation de la Terre et des autres planètes
3. Constitution de la planète Terre - Tectonique des plaques - Volcans et Séismes
4. Les principales roches : genèse - formation - utilisation par l'homme
5. Les agents de désagrégation des roches
6. Les principaux phénomènes de modelé du paysage -
7. Notions de glacis, de pédiplaine et d'inselberg
8. Cycles d'érosion - climat & érosion - orogenèse, modelés polycycliques - polygéniques
2e Partie : Météorologie & Climatologie & Problématique des changements des climats
Principaux mécanismes du climat
1. Météorologie et climatologie
2. Un moteur vital pour notre planète : le Soleil
3. Rayonnement solaire au sol et rayonnement terrestre
4. Facteurs de variation des valeurs du rayonnement
5. Répartition des précipitations et des températures à la surface du globe
6. Structure verticale de l'atmosphère
7. Circulation générale de l'atmosphère
8. Evolution d'une perturbation aux moyennes latitudes
9. Mécanismes élémentaires d'ascendance et de subsidence - stabilités et instabilités locales
10. Introduction à la classification des climats
11. Quelques données sur les climats européens et belges en particulier
12. Introduction à la problématique des changements des climats
- Les changements du climat
- Les causes naturelles du changement climatique terrestre
- Influences des activités humaines sur le climat - modifications de quelques grands cycles et incertitudes ?
- Modifications locales
- Quelques conséquences des modifications climatiques & mise en perspective dans le cadre de l'aménagement du territoire |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| | Biosphère, agriculture et société |
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| A l'issue du cours, l'étudiant a acquis les connaissances sur :
- le fonctionnement des écosystèmes
- la diversité de écosystèmes et l'organisation de la biosphère
- Caractéristiques des grands systèmes agraires
- les services rendus par les écosystèmes
L'étudiant est capable d' analyser de manière critique les liens existant entre le bien-être des populations humaines, l'agriculture et l'environnement |
| | Géographie, géomorphologie, étude des roches, climatologie |
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- Maîtriser les savoirs de base en géomorphologie, météorologie et climatologie
- Savoir reconnaître et analyser quelques processus à partir de l'observation de documents divers (photos, cartes, graphiques....) & étude de cas
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| | Géographie, géomorphologie, étude des roches, climatologie |
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| Géographie, mathématiques, biologie, physique & chimie de base |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| | Biosphère, agriculture et société |
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| Cours magistraux
Conférences sur des cas d'étude |
| | Géographie, géomorphologie, étude des roches, climatologie |
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- enseignement excathedra
- étude de cas
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| | Biosphère, agriculture et société |
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| Présentiel |
| | Géographie, géomorphologie, étude des roches, climatologie |
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| Présentiel |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| | Biosphère, agriculture et société |
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| Les enseignants fournissent les supports des exposés au fur et à mesure de l'avancement de la matière.
Les enseignants recommandent des ouvrages ou de partie d'ouvrages au fur et à mesure de l'avancement de la matière. |
| | Géographie, géomorphologie, étude des roches, climatologie |
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| Notes Power Point disponibles sur clé USB ou plateforme Moodle. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| | Biosphère, agriculture et société |
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| Examen écrit de type QCM et questions libres |
| | Géographie, géomorphologie, étude des roches, climatologie |
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| Examen écrit comprenant une partie "restitution" et une partie "étude de cas" s'inspirant de cas analysés dans le cadre du cours. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| | Biosphère, agriculture et société |
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| Grégory Mahy : g.mahy@ulg.ac.be
Marc Dufrêne : marc.dufrene@ulg.ac.be
Guy Mergeai : gmergeai@ulg.ac.be |
| | Géographie, géomorphologie, étude des roches, climatologie |
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| Luc.Willems@hech.be
0496 93 75 08
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