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| GBLX2132-1 | Projet, 2e partie (HECh 10 cr., GxABT 1 cr. ULB 1 cr.)
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| Durée : | |
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| Nombre de crédits : |
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| Nom du professeur : | Carine Jacques, Grégory Mahy, Benoît Saint Amand, Anne-Marie Sauvat, Christine Sommeillier |
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| Coordinateur(s) : | N... |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre |
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Contenus du cours :
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| Le cours d'Atelier-Projet est au centre de la formation des futurs architectes du paysage tant comme base d'acquisition des connaissances théoriques que comme initiation à la pratique du projet.
Le programme est conçu de manière à permettre à tous les étudiants, quelle que soit la nature de leur formation antérieure et leurs intérets personnels, d'acquérir non seulement une connaissance du projet d'architecture paysager, mais aussi de contribuer à la formation de leur ouverture intellectuelle et d'aiguiser leur sens critique.
Au deuxième quadrimestre, le projet développé au sein de l'atelier est basé sur un site global qui est appréhendé au travers d'une approche plus ponctuelle
- Développement conceptuel d'un lieu
- Mise en place d'un mode d'expression personnel du concept
Plan, profils, croquis, maquettes,... |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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- Comprendre les différents échelles du paysage
- Réaliser une lecture analytique du paysage
- Exprimer notamment graphiquement un paysage
- Maîtriser les codes d'expression graphiques d'un plan (échelles, formats, graphisme, symboles, etc...)
- Savoir formuler une vision personnelle du paysage dans le cadre des consignes recues.
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Atelier Projet 1er quadrimestre |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Le cours d'atelier projet porte essentiellement sur des travaux pratiques. Des visites sont prévues |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Présences obligatoires. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Au minimum, consultation indispensable des nombreux ouvrages spécialisés à disposition à la bibliothèque. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| L'évaluation porte d'une part sur les travaux effectués dans le cadre de l'atelier (évaluation continue ) et d'autre part sur les documents remis à différentes étapes du projet (Esquisse et projet final) et comprennant des plans, coupes et détails techniques, croquis, maquettes...:
Pour chaque projet, des points sont attribués à l'évaluation continue. Une évaluation continue négative entraînera une note égale ou inférieur à 6/20.
Les remises finales font l'objet d'une présentation orale.
La note obtenue à l'issue de l'atelier est définitive et ne fait pas l'objet d'une réévaluation en cas de deuxième session.
La présence au cours d'atelier-projet est obligatoire. L'absence à ces ateliers entraine une note égale ou inférieure à 6/20.
Le non dépôt de projet à la date et à l'heure prévue entraîne une note égale à 0. Si l'absence et/ou le non dépôt est dû à un cas de force majeure, l'étudiant devra informer les enseignants concernés et leur porter un justificatif dans les 48 heures. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Mahy Grégory : g.mahy@ulg.ac.be
Carine Jacques: cajacque@ulb.ac.be
Saint-Amand Benoît : benoit.saintamand@hech.be
Sauvat Anne-Marie : anne-marie.sauvat@hech.be
Sommeillier Christine : christine.sommeillier@hech.be |
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